中医师承教学界的目标，旨在培养具有深厚中医理论基础、丰富临床经验和高尚医德的中医药专业人才，这一目标不仅要求学生掌握丰富的医学知识，还要求他们具备良好的职业道德和人文素养，能够为患者提供全面、优质的医疗服务。

中医师承教学界的目标是培养学生对中医药文化的热爱和尊重，中医药文化是中华民族的瑰宝，承载着丰富的历史和深厚的文化底蕴，通过学习中医药文化，学生可以深入了解中医药的起源、发展及其在现代社会中的应用，从而更好地传承和发展中医药事业。

中医师承教学界的目标是培养学生扎实的中医理论知识，中医药是一门深奥的学科，需要学生具备扎实的中医基础理论和基本技能，通过系统的学习，学生可以掌握中医的基本理论，如阴阳五行、脏腑经络等，以及中药学、方剂学等专业知识，学生还需要了解现代医学的基本理论和方法，以便更好地进行中西医结合治疗。

中医师承教学界的目标是培养学生良好的医德医风，医德是医生职业道德的核心，医风是医生工作作风的总称，一个优秀的医生应该具备高尚的医德医风，以患者为中心，全心全意为患者服务，通过学习，学生可以树立正确的价值观和人生观，增强自己的职业荣誉感和使命感，为患者提供真诚、热情、周到的服务。

中医师承教学界的目标是培养学生的实践能力和创新能力，实践能力是医生必备的基本素质之一，创新能力则是医生在医疗实践中不断探索新方法、新技术的动力源泉，通过临床实践，学生可以积累丰富的临床经验，提高自己的诊疗水平，学生还可以通过参与科研项目、撰写学术论文等方式，锻炼自己的科研能力和创新思维。

为实现上述目标，中医师承教学界应采取以下措施：

1、加强师资队伍建设，选拔具有丰富临床经验和良好师德的教师，为学生提供高质量的教学，鼓励教师参加学术交流和培训，不断提高自身的专业水平和教学能力。

2、优化课程设置，根据中医药的特点和发展趋势，调整和完善课程体系，确保学生能够全面掌握中医药的基本理论、基本知识和基本技能。

3、强化实践教学，增加临床实习、实训基地建设等方面的投入，为学生提供更多的实践机会，建立完善的实践教学评价体系，确保学生的实践能力得到有效提升。

4、开展科研活动，鼓励学生参与科研项目、撰写学术论文等活动，锻炼学生的科研能力和创新思维，建立科研成果转化机制，促进中医药科研成果的推广应用。

5、加强国际交流与合作，积极开展与国外中医药机构的交流与合作，引进先进的教学方法和技术手段，提高教学质量和水平。

中医师承教学界的目标是培养具有深厚中医理论基础、丰富临床经验和高尚医德的中医药专业人才，为实现这一目标，我们需要加强师资队伍建设、优化课程设置、强化实践教学、开展科研活动以及加强国际交流与合作等方面，只有这样，我们才能培养出更多优秀的中医药人才，为中医药事业的发展做出更大的贡献。