中医师承教学，即中医师承教育，是中国传统医学教育体系中的重要组成部分，这种教育模式强调师承关系，即学生直接跟随师傅学习，通过师徒间的言传身教来掌握中医药学知识与技能，以下是中医师承教学主要内容的简要概述：

1、基础理论学习：包括《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典医著的学习，以及历代医家的理论著作和临床经验总结。

2、经典文献研读：深入学习《神农本草经》、《难经》、《脉诀》等经典文献，理解药物的性质、功效及其配伍原则。

3、诊断方法：学习望、闻、问、切四诊合参的方法，包括望舌象、听声音、嗅气味、问病情、切脉象等。

4、方剂学：掌握中药的性味归经、升降浮沉、配伍禁忌等基本知识，学习常用的方剂组成、功效及应用。

5、针灸学：学习经络腧穴的定位、主治、操作技巧以及针灸治疗的原理和方法。

6、推拿按摩：了解各种手法的适应症、操作方法和注意事项，学习常见疾病的推拿按摩治疗。

7、气功养生：学习气功的基本理论、功法和养生保健方法，如太极拳、八段锦等。

8、临床实践：在师傅的指导下，进行临床实习，观摩并参与实际病例的诊疗过程，积累实践经验。

9、医德医风：学习和传承良好的医德医风，培养仁心仁术的职业精神。

10、现代医学知识：了解现代医学的基本知识，如解剖学、生理学、病理学等，以便更好地将传统中医理论与现代医学知识相结合。

11、科研能力：培养学生的科学研究能力，鼓励开展中医药学的实验研究，撰写学术论文。

12、继续教育：鼓励参加各类中医药学术会议、研讨班，不断更新知识，提高专业水平。

中医师承教学不仅仅是传授知识和技能，更重要的是通过师徒之间的互动交流，培养学生的临床思维能力和解决实际问题的能力，这种教育模式对于传承和发展中医药文化具有重要意义，也是中医药教育的核心内容之一，随着社会的发展，中医师承教学也在不断地进行改革和创新，以适应新时代的需求。