【中医师承合同教学计划】
课程目标
本教学计划旨在通过系统的学习和实践,使学员掌握中医基础理论与临床技能,了解中医经典文献,熟悉中医诊断和治疗方法,培养学员良好的职业道德和医德医风,为成为一名合格的中医师打下坚实的基础。
1、中医基础理论
- 阴阳五行学说
- 脏腑经络学说
- 病因病机学说
- 治则治法
- 中药学基础
2、中医诊断技术
- 望诊
- 闻诊
- 问诊
- 切诊
3、中医治疗技术
- 针灸疗法
- 推拿按摩疗法
- 拔罐疗法
- 刮痧疗法
4、中医经典文献
-《黄帝内经》
-《伤寒论》
-《金匮要略》
5、实习实训
- 跟师学习
- 临床实习
6、职业道德与医德医风教育
- 医德医风的重要性
- 医患沟通技巧
7、综合能力培养
- 沟通能力
- 团队协作能力
- 解决问题的能力
8、考核与评价
- 理论考试
- 技能操作考核
- 临床实习评价
教学方法与手段
1、理论授课:采用多媒体教学、案例分析、小组讨论等方式,提高学员的学习兴趣和参与度。
2、实践操作:安排学员进行针灸、推拿等技能操作练习,确保学员熟练掌握所学技能。
3、临床实习:安排学员在有经验的中医师指导下进行临床实习,提高学员的临床思维和操作技能。
4、考核评价:定期对学员进行理论和技能考核,根据考核结果调整教学计划,确保教学质量。
教学进度安排
本教学计划分为四个学期,每个学期为期四个月,具体教学进度如下:
第一学期:中医基础理论(第1-4周)
第二学期:中医诊断技术(第5-8周)
第三学期:中医治疗技术(第9-12周)
第四学期:实习实训(第13-16周)
第五学期:职业道德与医德医风教育(第17-20周)
第六学期:综合能力培养(第21-24周)
第七学期:考核与评价(第25-28周)
教学资源与支持
1、教材:提供最新版的中医教材及相关参考书籍。
2、网络资源:利用互联网资源,如在线课程、视频教程等,丰富教学内容。
3、专家讲座:邀请知名中医师进行专题讲座,拓宽学员视野。
4、实习基地:与多家中医院合作,建立实习基地,为学员提供实习机会。
教学评估与改进
1、定期评估:每学期对教学效果进行评估,收集学员反馈意见。
2、持续改进:根据评估结果,不断优化教学内容和方法,提高教学质量。
