大学中医师承培训方案
培训目标
1、培养具有扎实中医理论基础和临床实践能力的高级中医药人才。
2、传承和发展中医传统医学,提高中医医疗服务水平。
3、促进中西医结合,推动中医药现代化和国际化发展。
1. 基础课程
- 中医药基本理论与知识
- 中药学、方剂学、针灸学等专业知识
- 中医诊断学(望闻问切)
- 中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等专业课程
- 中医经典文献阅读与研究
2. 临床技能训练
- 基础诊疗技术(望诊、闻诊、问诊、切诊)
- 常见疾病的中医治疗操作技能
- 针灸、推拿、拔罐、刮痧等特色疗法
- 现代医疗仪器的使用与维护
3. 实习与实践
- 在医疗机构进行为期数月的临床实习
- 参与门诊、病房、急诊等临床工作
- 参与科研项目、学术交流等活动
培训方法
1、理论教学:采用课堂讲授、多媒体教学、实验教学等多种方式。
2、实践操作:通过模拟病例、临床见习、跟师学习等方式进行实践操作。
3、科研训练:鼓励学生参与科研项目,撰写学术论文。
4、国际交流:与国外中医教育机构合作,开展师生互访、短期交流等活动。
考核评价
1、平时成绩:包括出勤、课堂表现、作业完成情况等。
2、临床技能考核:通过模拟病例分析、临床操作技能测试等方式评估学生的临床能力。
3、论文答辩:要求学生提交一篇关于中医学术问题或临床经验的论文,并进行答辩。
4、综合评定:综合考虑学生的理论知识、临床技能、科研能力等多方面因素进行综合评定。
师资队伍
选拔具有丰富临床经验和较高学术水平的中医师作为主讲教师,同时聘请国内外知名中医专家担任客座教授,为学生提供高水平的教学和指导。
时间安排
1、基础课程:大一至大二第一学期。
2、临床技能训练:大二第二学期至大三第一学期。
3、实习与实践:大三第二学期至大四第一学期。
4、科研训练:大四第二学期至毕业前。
经费保障
1、学校投入:根据学校财力状况,合理安排培训经费。
2、政府支持:争取政府相关部门的支持和资助。
3、社会捐助:鼓励企业和个人对中医师承培训项目进行捐赠。
其他事项
1、培训过程中,要注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们积极参与科研项目和学术交流活动。
2、培训结束后,学生需完成一篇关于所学专业领域的毕业论文,并参加论文答辩。
3、对于表现优秀、成绩优异的学生,可以推荐他们继续深造或者进入更高级别的医疗机构工作。
