中医师承班的上课模式通常与传统的课堂教学有所不同，它更侧重于实践技能的培养和传承，以下是中医师承班上课的一些基本内容和特点：

1、理论学习：在传统的中医理论学习基础上，中医师承班会加强对经典医籍的学习，如《黄帝内经》、《伤寒论》等，以及历代名家的医案、医话等文献，也会教授一些现代医学知识，以便于学员能够更好地理解和运用中西医的知识。

2、临床实习：中医师承班通常会安排学员到医疗机构进行临床实习，通过跟随资深中医师进行实际操作，学习针灸、推拿、中药煎煮、脉诊等技能，实习过程中，学员需要亲自操作，并在导师的指导下逐步提高自己的临床能力。

3、案例分析：在学习中医理论知识的同时，中医师承班会通过分析真实的病例来加深对中医诊断和治疗的理解，学员需要学习如何收集病史、观察舌象、脉象等，并结合中医理论进行分析。

4、师承制度：中医师承班强调师徒关系，学员需拜一位经验丰富的中医师为师，通过长期的学习和实践，逐渐掌握中医的精髓，在这个过程中，师傅会传授个人的经验和技巧，学员则需要不断学习和领悟。

5、定期考核：为了确保教学质量和学员的学习效果，中医师承班会定期组织考试或考核，评估学员的理论知识水平和临床技能，考核可能包括书面考试、操作技能测试、病例分析等多种形式。

6、持续教育：中医师承班鼓励学员在完成基础课程学习后，继续参与各种继续教育的课程和研讨会，以保持对中医知识的更新和对新技术的了解。

7、交流与合作：中医师承班可能会组织学员参加学术交流活动，如学术会议、工作坊等，以便学员能够与其他中医专业人士交流经验，拓宽视野。

8、个性化指导：由于每个学员的基础和兴趣不同，中医师承班会为学员提供个性化的学习计划和指导，帮助他们根据自己的情况制定学习目标和路径。

9、生活关怀：除了专业技能的学习，中医师承班还会关注学员的生活和心理需求，提供必要的支持和帮助，以确保学员能够在良好的环境中学习和成长。

10、传承文化：中医师承班不仅仅是教授技能，还致力于传承中医文化，让学员了解中医的历史背景、哲学思想和人文价值，从而更加深入地理解中医的精髓。

中医师承班的上课模式注重理论与实践相结合，强调师承传统与创新思维的结合，旨在培养出既有深厚中医理论基础，又有丰富实践经验的中医专业人才。