中医师承，是中医教育的一种传统方式，主要指通过师承的方式学习中医知识与技能，这种教育方式在中国有着悠久的历史，尤其在明清时期尤为盛行，中医师承可以分为以下几种类型：

1、亲授型：这是最传统的中医师承方式，由一位资深的中医师直接教授徒弟中医的理论和实践技能，这种教育模式强调师徒之间的互动和传承，徒弟需要跟随师傅学习多年，直到能够独立行医。

2、私塾型：类似于现代学校中的私人辅导班，由一位经验丰富的中医师或医学世家开设，为想要学习中医的学生提供指导，学生可以在这些私人学堂中接受系统的中医教育，学习理论和实践技能。

3、讲学型：在这种模式下，中医师会定期在公共场合或私人场所进行教学，传授自己的知识和经验，这种方式便于更多人参与学习，但可能不如私塾那样系统和深入。

4、书院型：在一些地方，中医师还会开设书院，不仅教授中医知识，还会讲解其他学科，如文学、历史等，以培养全面发展的人才。

5、学院型：随着时代的变迁，一些中医师还设立了专门的教育机构，如中医大学、中医学院等，这些机构提供从本科到博士各个层次的教育和培训。

6、网络型：随着信息技术的发展，一些中医师通过网络平台进行远程教学，使得更多无法亲自前往学习的人也能接受中医师的教诲。

7、综合型：有些中医师会结合多种教育方式，既有面对面的教学，也有线上教学，甚至还有模拟临床实践等多样化的教育手段。

8、研究型：在某些情况下，中医师除了传授技术外，还会深入研究中医的理论，撰写学术论文，参与科研项目等。

9、交流型：中医师之间或与其他领域的专家进行学术交流，互相学习，共同进步。

10、合作型：中医师与西医医生合作，将中医理念与西医技术相结合，为患者提供更全面的治疗方案。

每种类型的中医师承都有其特点和优势，适应不同的教育需求和个人背景，随着社会的发展和科技的进步，中医师承的方式也在不断地演变和发展，以满足现代社会对中医药人才的需求。