江苏中医师承临床课程是中医教育体系中的一种传统教学模式，它强调师承关系，即学生在有经验的中医师的指导下学习和实践，这种教学模式注重理论与实践相结合，强调个人对经典医籍的理解和运用，以及对疾病诊断和治疗的实际操作能力的培养，以下是一个不少于1000字的内容概述：

】：江苏中医师承临床课程简介

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课程背景与意义

中医作为中国传统文化的瑰宝，拥有数千年的历史和丰富的实践经验，随着现代医学的快速发展，中医面临着前所未有的挑战和机遇，为了传承和发展中医文化，江苏中医师承临床课程应运而生，旨在培养具有扎实理论基础和丰富临床经验的中医人才。

课程设置

1、基础理论课程：包括中医基础理论、中药学、方剂学、诊断学、内科学、外科学等，使学生全面掌握中医的基本理论和知识。

2、临床技能课程：包括针灸、推拿、刮痧、拔罐、艾灸、脉诊、舌诊等，通过实际操作，提高学生的临床技能。

3、经典医籍研读：引导学生深入研读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典医籍，理解中医的精髓和理论体系。

4、临床实习：安排学生在有经验的中医师指导下进行临床实习，积累临床经验，提高诊疗水平。

课程特点

1、师承模式：学生在资深中医师的指导下学习，注重师承关系的建立和传承。

2、实践性强：课程强调理论知识与实际操作相结合，注重培养学生的实际工作能力。

3、个性化教学：根据学生的学习进度和特点，提供个性化的教学方案，帮助学生更好地掌握知识。

4、跨学科融合：鼓励学生将中医与其他学科如哲学、文学、艺术等进行融合，拓宽视野。

课程效果

通过江苏中医师承临床课程的学习，学生不仅能够掌握中医的基本理论和临床技能，还能够深刻理解中医的哲学思想，提高自己的综合素质，这种教学模式也有助于传承和发展中医文化，为中医药事业的发展做出贡献。

江苏中医师承临床课程是中医教育的重要组成部分，它不仅能够培养出优秀的中医人才，还能够为中医药事业的发展注入新的活力，在未来的发展中，我们将继续探索和完善这一教学模式，为中医药事业的发展做出更大的贡献。