广西中医学院作为中国著名的中医药学教育机构，其中医师承教育是该学院传统中医教育的重要组成部分，中医师承教育强调师承与实践相结合，以师傅的临床经验和技术为依托，培养出具有扎实中医理论和丰富实践经验的中医师，以下是对广西中医学院中医师承教育内容的简要介绍：

基础课程学习

1、中医基础理论：包括中医的基本概念、病因病机、脏腑经络、气血津液等，以及阴阳五行学说、藏象学说等，这些基础知识是理解中医整体观的基础。

2、中药学：学习中药的来源、性味归经、功效、用法用量等，了解中药的配伍原则和药理作用。

3、方剂学：掌握经典方剂的组成、主治、应用及变化规律，通过学习不同方剂的配伍特点，培养学生的辨证施治能力。

4、中医诊断学：学习望闻问切四种诊法，掌握脉诊、舌诊等技巧，提高中医诊断水平。

5、中医内科学：学习内科常见病的病因病机、诊断和治疗原则，通过学习内科常见病症的中医治疗方法，培养学生的临床思维能力。

6、中医外科学：学习外科疾病的病因病机、诊断和治疗原则，通过学习外科常见病症的中医治疗方法，培养学生的临床思维能力。

7、针灸推拿学：学习针灸和推拿的基本手法、穴位定位、操作技巧等，掌握针灸和推拿的治疗方法。

8、中医妇科学：学习妇科疾病的诊断和治疗原则，掌握妇科常见病症的中医治疗方法。

9、中医儿科学：学习儿科疾病的诊断和治疗原则，掌握儿科常见病症的中医治疗方法。

10、中医老年学：学习老年疾病的诊断和治疗原则，掌握老年常见病症的中医治疗方法。

临床实习

1、跟师实习：在导师的指导下进行临床实践，观察和参与诊疗过程，学习如何运用所学知识进行辨证施治。

2、病例讨论：定期组织病例讨论会，分析典型病例，探讨诊断和治疗方案，提高临床思维能力和解决问题的能力。

3、临床技能训练：通过模拟病人的诊疗过程，提高学生的临床操作技能，如针灸、推拿、中药煎煮等。

4、临床研究：鼓励学生参与科研项目，进行中医药的研究和创新，培养科研能力和创新能力。

师承考核

1、理论考核：通过笔试、口试等方式，测试学生对中医基础理论和专业知识的掌握程度。

2、临床技能考核：通过临床操作考核，评估学生的临床技能水平，如针灸、推拿、中药煎煮等。

3、师承评价：由指导老师根据学生的表现和进步，给出综合评价，确定是否合格。

4、传承证明：完成师承教育的学生可以获得由广西中医学院颁发的师承证明，证明其具备一定的中医药学知识和技能。

广西中医学院中医师承教育注重理论与实践相结合，旨在培养具有扎实中医理论基础和丰富实践经验的中医师，通过系统的学习和临床实习，学生能够掌握中医药学的基础知识和技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础，师承考核也确保了学生在学习和实践中不断提高自己的能力和水平。