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中医师承教学记录范文.中医师承教学记录范文图片

中医师承教学记录范文

教学目标

1、掌握中医基础理论,包括阴阳五行、脏腑经络等基本概念。

2、学会常用的中药学知识,如药材性味归经、药效与主治等。

中医师承教学记录范文.中医师承教学记录范文图片
(图片来源网络,侵删)

3、熟悉针灸、推拿等治疗手法的基本操作方法。

4、提高临床诊断和治疗疾病的能力。

5、培养良好的职业道德和医德医风。

1、中医基础理论课程:

- 阴阳五行学说

- 脏腑经络学说

- 病因病机理论

- 治则治法

- 方剂学基础知识

2、中药学课程:

- 中药材的性味归经

- 常用药物的功效与主治

- 中药配伍禁忌

- 中药制剂的制备与应用

3、针灸推拿课程:

- 针灸基本手法

- 穴位定位与刺激方法

- 常见疾病的针灸治疗

- 推拿按摩技巧

4、临床实践课程:

- 病史采集与病例分析

- 四诊合参的实践运用

- 常见病症的辨证论治

- 临床操作技能训练

教学方法

1、采用讲授与讨论相结合的方式。

2、通过案例分析,让学生理解理论与实际的结合。

3、安排模拟诊疗活动,加强实践能力的培养。

4、定期进行考核,确保学生掌握所学内容。

教学过程

1、第一周:中医基础理论课程

- 阴阳五行学说讲解

- 脏腑经络学说介绍

- 病因病机理论学习

- 治则治法概述

- 方剂学基础知识复习

2、第二周:中药学课程

- 中药材的性味归经学习

- 常用药物功效与主治详解

- 中药配伍禁忌案例分析

- 中药制剂制备与应用实操

3、第三周:针灸推拿课程

- 针灸基本手法演示与练习

- 穴位定位与刺激方法讲解

- 常见疾病针灸治疗案例分享

- 推拿按摩技巧指导

4、第四周:临床实践课程

- 病史采集与病例分析

- 四诊合参实践应用

- 常见病症辨证论治演练

- 临床操作技能考核

教学评估

1、平时成绩(包括课堂表现、作业完成情况):占30%

2、期中考试(理论知识考核):占30%

3、期末考试(综合应用能力考核):占40%

4、学生自我评价和教师评价相结合,作为最后的综合评定部分。

通过本学期的中医师承教学,学生应能够熟练掌握中医基础理论、中药学知识、针灸推拿技能,并能够独立进行临床诊断与治疗,培养学生的职业道德和医德医风,为成为一名合格的中医师奠定坚实的基础。

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