中医师承确有专长大纲

1. 中医师承制度简介

- 定义及历史发展

- 传统与现代的比较

2. 中医师承确有专长的重要性

- 对中医药传承的作用

- 对提高医疗服务质量的贡献

中医师承教育目标

1. 知识传授

- 掌握中医基础理论与临床技能

- 理解中医药文化和历史背景

2. 技能培养

- 实践操作能力

- 诊断和治疗技术

3. 职业道德

- 医德医风的培养

- 患者沟通与服务意识

课程设置

1. 必修课程

- 中医基础理论

- 中药学

- 针灸推拿学

- 方剂学

- 内科学

2. 选修课程

- 各专科特色疗法（如妇科、儿科等）

- 现代医学与中医学结合研究

- 国际中医交流与合作

教学方法与手段

1. 课堂教学

- 理论授课

- 案例分析

2. 实践教学

- 实习实训

- 模拟操作

3. 科研训练

- 参与科研项目

- 撰写学术论文

评估与考核

1. 平时成绩

- 课堂表现

- 作业完成情况

2. 期末考试

- 理论知识测试

- 实践技能考核

3. 综合评价

- 个人学习态度与进步

- 团队合作与沟通能力

师承关系建立

1. 拜师流程

- 选择合适的师傅

- 签订师承协议

2. 师徒互动

- 定期交流学习心得

- 共同参与临床实践

师承证书获取

1. 通过考核标准

- 理论知识掌握程度

- 实践技能水平

2. 证书颁发

- 由国家中医药管理局统一认证

- 颁发《中医师承确有专长证书》

持续发展与提升

1. 继续教育

- 参加高级研修班

- 学习最新医疗技术

2. 学术交流

- 参与国内外学术会议

- 发表研究成果

1. 中医师承确有专长的重要性重申

2. 对未来中医师发展的展望