中医师承，是指通过师承方式学习中医的学术和实践技能，在中国传统医学教育体系中，师承是一个重要的学习途径，它强调的是师徒之间的传承关系以及实践经验的积累。
师承制度在中国有着悠久的历史，起源于古代的“师徒制”，在现代教育体系中，这种模式被保留并发扬光大，中医师承的学习过程通常分为以下几个阶段：
1、拜师学艺：学生选择一位有经验的中医师作为自己的师傅，开始跟随师傅学习，学习内容主要包括中医基础理论、临床技能、药材知识等。
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2、实习实践：在师傅的指导下进行临床实习，通过实际观察和参与治疗，将理论知识与实践相结合，提高临床操作能力。
3、考核晋升：完成一定时间的实习后，需要通过师傅的考核，才能正式成为中医师，之后，可以通过继续学习和实践，逐步提升自己的医术水平。
4、职称评定：在中医师职业发展过程中，会根据其医术水平和工作表现，评定相应的职称，如高级中医师、教授级中医师等。
至于中医师承等于什么学位，在现代教育体系中，中医师承并不直接对应任何特定的学位证书，从广义上讲，中医师承所培养出的中医师可以视为具有相应专业能力的执业资格，他们可以独立从事中医医疗工作。
在现代教育体系中，中医师承的学生在完成学业后，可以选择进入高等中医药院校继续深造，获得本科或研究生学历，从而进一步拓宽自己的学术视野和专业技能，一些国家和地区还设有专门的中医师资格考试，只有通过考试并获得资格证书的中医师才能合法行医。
中医师承是一种传统的学习方式，它强调的是师徒之间的传承和实践经验的积累，在现代教育体系中，中医师承并不直接对应任何特定的学位证书，但其所培养出的中医师可以获得相应的执业资格和专业能力。
