中医师师承带徒弟，是指中医师通过师承方式传授医术给徒弟，徒弟在师傅的指导下学习和实践中医理论和临床技能，这种传承方式在中国有着悠久的历史，是中医教育的重要途径之一。

中医师师承带徒弟的过程通常包括以下几个步骤：

1、选择师傅：徒弟首先需要找到一位有经验的中医师作为师傅，师傅的选择至关重要，因为一个好的师傅能够为徒弟提供宝贵的指导和实践经验。

2、拜师学艺：徒弟在师傅的家中或指定的地点进行拜师仪式，正式成为师傅的弟子，开始学习中医知识、技能和经验。

3、学习基础理论：徒弟在师傅的指导下，系统地学习中医的基础理论，包括阴阳五行学说、脏腑经络学说、病因病机等，师傅还会讲解历代医学经典著作，帮助徒弟建立扎实的理论基础。

4、临床实践：在师傅的指导下，徒弟开始进行临床实践，观察病人的症状、体征，并运用所学的理论进行分析和诊断，在实践中，徒弟会逐渐积累经验，提高自己的临床技能。

5、跟师实习：徒弟在师傅的指导下，参与实际的医疗工作，如接诊病人、开具处方、煎药熬制等，在这个过程中，徒弟可以进一步巩固和深化所学的知识，提高自己的临床操作能力。

6、考核与评价：为了确保徒弟的教学质量和水平，师傅会对徒弟的学习成果进行考核和评价，这可能包括理论知识测试、临床技能考核、病例分析等，通过考核，师傅可以了解徒弟的学习进度和掌握程度，及时给予指导和帮助。

7、出师考核：在徒弟完成一定的学习周期后，师傅会组织出师考核，以确保徒弟具备独立从事中医临床工作的能力，出师考核通常包括理论知识考试、临床技能操作考核、病例分析等环节，通过考核的徒弟将获得中医师资格，可以独立行医。

8、继续深造：有些徒弟可能希望进一步提高自己的专业水平，可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，或者参加各种学术会议和培训课程，拓宽自己的学术视野。

中医师师承带徒弟是一种传统的教育方式，它强调师徒之间的互动和传承，在这种模式下，师傅不仅传授知识和技能，还注重培养徒弟的职业道德和责任感，这种教育方式有助于保持中医文化的传承和发展，同时也为中医事业培养了一批批优秀的中医师。