和形式因地区和国家的不同而有所差异，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师资格条例》，取得教师资格证书是成为合格教师的基本条件之一，对于想要通过师承方式学习并获取教师资格的人来说，考试通常包括以下几个方面：

1、笔试：这是大多数地区师承出师证考试的主要内容，主要测试应试者对教育学、心理学、教育法规、教育理论等基础教育理论知识的掌握程度，笔试通常包括单项选择题、多项选择题、判断题和简答题等形式，考察应试者的基础知识和理解能力。

2、面试：面试是检验应试者实际教学能力和综合素质的重要环节，在面试中，应试者需要展示自己的教学设计、教学方法、课堂管理、与学生互动等方面的能力，考官还会评估应试者的道德品质、职业素养、心理素质等方面的表现。

3、试讲：试讲是对应试者教学能力的直接考察，在试讲环节，应试者需要模拟教学过程，向考官展示自己的教学设计和实施能力，考官会根据试讲的内容、方法、组织和评价等方面进行综合评价。

4、实践操作考核：部分地区可能会要求应试者参加实践操作考核，以检验其实际操作能力，这可能包括教案编写、教具使用、实验操作等。

5、综合素质评价：除了上述考试内容外，部分地区或学校还可能对应试者的综合素质进行评价，如沟通能力、团队合作精神、创新能力等。

为了顺利通过师承出师证考试，应试者可以采取以下措施：

1、提前准备：了解考试大纲和要求，制定复习计划，系统地学习相关知识点。

2、强化基础：加强对教育学、心理学、教育法规等基础教育理论知识的学习，确保掌握扎实的基础。

3、多渠道学习：可以通过参加培训班、自学、网络课程等方式提高自己的知识水平。

4、注重实践：积极参加实践活动，如教学实习、教育项目等，以提高自己的教学能力和实践经验。

5、模拟练习：通过模拟考试和试讲，熟悉考试流程和评分标准，提高应试技巧。

6、关注动态：关注当地教育局发布的考试信息和相关政策，及时调整复习策略。

7、心理调适：保持积极的心态，合理安排学习和休息时间，避免临考焦虑。

8、寻求帮助：遇到难题时，及时向老师、同学或专业人士请教，共同进步。

通过以上努力，应试者可以提高自己通过师承出师证考试的概率，也要认识到，师承出师证考试只是成为一名合格教师的第一步，在实际教学中还需不断积累经验、提升能力，为教育事业做出贡献。