中医师承班是中医教育体系中的一种传统学习方式，它强调师承关系，即学生直接跟随一位有经验的中医师学习，这种学习模式通常包括以下几个主要内容：
1、基础理论学习：包括中医基础理论、阴阳五行学说、脏腑经络学说等，这是中医学的根基，也是学习其他具体治疗方法和药物应用的基础。
2、经典文献研读：深入学习《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等古典医籍，以及历代著名医家的著作，如张仲景的《伤寒杂病论》，王叔和的《脉经》，孙思邈的《千金方》等。
（图片来源网络，侵删）
3、临床技能训练：通过跟师实践，学习针灸、推拿、刮痧、拔罐、艾灸、中药煎煮、药膳制作等中医临床操作技能。
4、诊法研究：学习望、闻、问、切四诊合参的方法，掌握如何通过观察病人的面色、舌象、声音、脉象等来诊断疾病。
5、处方与用药：在师傅的指导下，学习辨识药材、配制中药方剂、了解药物的性能、功效及适应症，并学会合理使用中药。
6、治疗经验传承：通过实际病例的学习，理解不同疾病的诊疗思路和方法，积累个人的治疗经验。
7、现代医学知识结合：虽然中医师承班注重传统医学的学习，但也鼓励学生了解现代医学知识，以便于更好地为患者服务。
8、职业道德培养：学习中医药学的道德规范，包括仁心仁术、诚信为本等，树立良好的职业操守。
9、综合能力提升：除了专业技能之外，中医师承班还注重培养学生的综合分析能力和解决问题的能力，使其能更好地应对复杂的医疗环境。
10、持续教育与进修：中医师承班的学生在学习过程中，需要不断参加各种学术活动，阅读专业书籍，参与研讨，以保持对中医知识的更新和提高。
中医师承班的学习内容涵盖了中医的基本理论、临床技能、实践经验以及现代医学知识，旨在培养学生成为具备深厚中医功底和临床能力的中医师。
