中医师承笔记是中医学教育的重要组成部分，它不仅是学生学习中医知识的重要工具，也是中医师传承经验、提高医术的重要手段，根据不同的标准和目的，中医师承笔记可以分为多种类型。

1. 按照笔记内容的性质分类：

基础理论类笔记：这部分笔记主要记录了中医学的基础理论知识，如阴阳五行、脏腑经络、气血津液等，这类笔记对于初学者来说至关重要，可以帮助他们建立起对中医整体框架的认识。

临床经验类笔记：这类笔记着重记录了中医师在临床实践中的经验和心得，包括了各种疾病的诊断方法、治疗原则、药物应用等方面的内容，通过这类笔记的学习，可以加深对中医临床实践的理解。

经典文献类笔记：这部分笔记主要收集了历代名医的经典著作和重要论述，如《黄帝内经》、《伤寒论》等，通过对这些文献的学习，可以深入理解中医学的理论体系和历史发展。

案例分析类笔记：这类笔记侧重于记录具体的病例分析和处理过程，通过分析不同病例的特点和治疗方法，可以更好地理解和掌握中医的临床思维和诊疗技能。

2. 按照笔记的形式分类：

传统手抄笔记：这是最传统的笔记形式，通常由中医师亲自书写，具有很高的学术价值和传承意义，手写笔记可以保留更多的个人风格和思考痕迹，但同时也面临着易损毁、难以整理等问题。

电子化笔记：随着现代科技的发展，越来越多的中医师开始使用电子设备进行笔记记录，电子化笔记具有便于保存、检索和分享的优点，但同时也需要考虑到数据安全和版权问题。

3. 按照笔记的使用目的分类：

教学辅助笔记：这类笔记主要用于教师的教学活动，帮助教师更好地传授知识，提高教学质量，教师可以通过这些笔记了解学生的学习情况，及时调整教学策略。

自我提升笔记：这类笔记主要用于中医师的自我学习和提升，通过不断回顾和总结自己的临床经验和学术观点，可以不断提高自己的医术水平。

4. 按照笔记的使用者分类：

学生笔记：这是针对中医院校学生使用的笔记，旨在帮助他们系统地学习中医理论知识和临床技能，学生笔记通常包含基础理论、经典文献、临床案例等多方面的内容。

在职中医师笔记：这类笔记是中医师在工作中积累的经验和心得，对于提高临床诊疗水平和学术研究具有重要意义，在职中医师笔记通常涵盖了丰富的临床案例和治疗经验。

中医师承笔记的种类繁多，每种类型都有其独特的价值和使用场景，通过合理利用这些笔记资源，可以有效提升中医师的医术水平，促进中医事业的发展。