南方医科大学中医师承教育是中国传统医学教育的重要组成部分，它强调师承关系，注重实践经验和技能的传承，在南方医科大学，中医师承教育不仅是一种学习方式，更是一种文化传承，它承载着深厚的医学精神和历史底蕴。

南方医科大学中医师承教育的核心理念是“师承”，即通过师徒传授的方式，将中医理论知识与实践技能相结合，培养具有深厚中医理论基础和临床经验的中医师，这种教育模式强调实践经验和技能的传承，要求学生在实践中不断学习和提高，以达到高水平的医疗水平。

南方医科大学中医师承教育的特点主要有以下几点：

1、重视实践经验：南方医科大学中医师承教育注重实践经验的积累，学生需要在导师的指导下进行大量的临床实践，以巩固和提高自己的临床技能。

2、强调师承关系：南方医科大学中医师承教育强调师承关系，学生需要通过拜师、学习、实习等方式，与导师建立紧密的师生关系，以获得更多的指导和帮助。

3、注重理论与实践相结合：南方医科大学中医师承教育注重理论与实践相结合，学生在学习中医理论知识的同时，还要进行大量的临床实践，以提高自己的临床技能。

4、强调医德医风：南方医科大学中医师承教育强调医德医风，要求学生具备良好的医德医风，尊重患者，关爱患者，以患者为中心，提供优质的医疗服务。

5、注重传承与发展：南方医科大学中医师承教育注重传承与发展，鼓励学生在继承传统中医的基础上，不断创新和发展，以适应现代社会的需求。

南方医科大学中医师承教育的培养目标主要是培养具有深厚中医理论基础和临床经验的中医师，以满足社会对中医药服务的需求，为了实现这一目标，南方医科大学采取了一系列措施：

1、加强师资队伍建设：南方医科大学注重选拔和培养优秀的中医师作为教师，以保证教学质量，学校还定期组织教师参加各类培训和学术交流活动，以提高教师的教学水平和科研能力。

2、完善教学设施：南方医科大学投入大量资金建设了现代化的教学实验室、模拟病房等教学设施，为学生提供良好的学习环境。

3、强化实践教学：南方医科大学注重培养学生的实践能力，通过实习、实训等方式，让学生在实际操作中提高自己的技能水平。

4、开展科研工作：南方医科大学鼓励学生参与科研项目，以提高学生的科研能力和创新能力。

南方医科大学中医师承教育以其独特的教育理念和教学方法，培养了一批又一批优秀的中医师，为社会提供了优质的中医药服务，在未来的发展中，南方医科大学将继续加强中医师承教育，为国家的中医药事业做出更大的贡献。