中医师承培养方案书

在传统中医药文化传承与发展的今天，中医师承教育作为中医药人才培养的重要方式，对于确保中医学术的纯正性和提高临床疗效具有不可替代的作用，本方案旨在构建一套系统化、规范化的中医师承培养体系，以期通过严格的师承制度和实践教学相结合的方式，培养出一批具有扎实理论基础、精湛医术技能和高尚职业道德的中医专业人才。

培养目标

1、理论知识掌握：学生需系统学习《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典中医理论，并掌握相关的现代医学知识，如解剖学、生理学、病理学等。

2、临床技能提升：通过跟师实习，熟练掌握针灸、推拿、中草药等中医基本操作技能，并能独立处理常见病症。

3、医德医风培养：树立良好的职业操守和人文精神，继承和发扬中医药“大医精诚”的精神。

4、创新能力培育：鼓励学生进行科研探索，提出创新见解，参与中医药现代化研究工作。

5、国际视野拓展：增强跨文化交流能力，了解中医药在国际上的发展与影响，为中医药国际化做准备。

课程设置

1. 基础课程

（1）中医基础理论

（2）中医诊断学

（3）中药学

（4）方剂学

（5）中医内科学

（6）中医外科学

（7）中医妇科学

（8）中医儿科学

（9）中医针灸学

2. 专业课程

（1）针灸学

（2）推拿学

（3）中药炮制技术

（4）中医内科常见病诊治

（5）中医外科常见病诊治

（6）中医妇科常见病诊治

（7）中医儿科常见病诊治

（8）中医骨伤科常见病诊治

（9）中医肛肠科常见病诊治

（10）中医五官科常见病诊治

3. 实践课程

（1）跟师实习

（2）模拟临床操作

（3）病例分析讨论

（4）临床技能考核

（5）科研项目参与

（6）学术交流活动

师资队伍建设

1、导师选拔：选拔具有丰富临床经验和深厚学术造诣的资深中医师担任导师。

2、培训计划：定期组织导师参加中医药教育和临床技能培训，提升教学质量。

3、交流与合作：鼓励导师之间进行学术交流和合作研究，共同提高教学质量。

教学方法与手段

1、理论授课：采用多媒体教学、案例分析等方法，增强课堂互动性。

2、实践教学：强化临床实习环节，实行导师负责制，确保学生能在实践中学习和成长。

3、科研训练：鼓励学生参与科研项目，培养科研能力和创新思维。

4、国内外交流：定期组织学生参加国内外学术交流活动，拓宽视野。

5、在线资源：利用网络平台，提供丰富的电子书籍、视频教程和在线课程，方便学生自主学习。

评价与考核机制

1、过程评价：注重学生的日常表现和学习态度，包括课堂参与度、作业完成情况、实验操作技能等。

2、结果评价：结合理论考试、实践操作、临床实习等多方面成绩综合评定学生学业水平。

3、持续改进：根据学生的学习反馈和考核结果，不断调整教学内容和方法，提高教学质量。

保障措施

1、经费投入：保证足够的经费支持教学设施更新、教材编写和教师培训。

2、政策支持：争取政府部门的政策支持，为中医师承教育创造良好环境。

3、社会合作：与企业、医疗机构建立合作关系，为学生提供实习实训的机会。

4、文化建设：营造尊重中医药文化、崇尚医德医风的良好氛围。