在探讨医师证是否可以作为师承的资格时，我们需要了解师承制度在中国医疗体系中的定义以及医师证的法律地位，师承制度是指通过拜师学习、师徒传授等方式，由经验丰富的医生直接向徒弟传授医学知识和技能，以培养出具备独立工作能力的中医人才。

从法律角度来看，根据《中华人民共和国执业医师法》，取得医师资格后，经过注册并取得执业证书的医师，方可从事临床工作，而师承则是一种传统的医学教育方式，它允许没有执业资格的中医师通过师徒关系传承技艺，这种形式在历史上较为常见。

随着现代医疗体系的发展和对医师资质要求的提高，传统师承方式逐渐被现代化的教育体系所取代，在现代医疗实践中，医师证不仅是执业的基本要求，也是衡量医师专业水平的重要标准，如果一个医师想要通过师承的方式接受教育，他需要满足以下条件：

1、获得执业医师资格：这是成为合法医师的前提，也是师承的基础。

2、拥有医师证：有了执业医师资格之后，还需要通过国家医师资格考试并获得执业证书，才能正式从事医疗实践。

3、遵守相关法律法规：无论是师承还是其他形式的医学教育，都必须遵守国家关于医疗行业的法律法规。

4、持续教育和培训：在师承过程中，师父和徒弟之间需要有明确的教学协议，确保双方都能不断更新知识和技能，适应现代医疗的要求。

5、职业道德和责任：师承关系中，师父和徒弟都应承担相应的职业伦理责任，保证患者的安全和利益。

6、社会认可度：在某些地区或文化背景下，师承可能受到一定的社会和文化认可，但在大多数情况下，师承需要得到官方的认可和支持。

7、经济条件：师承往往意味着放弃或减少个人收入，因此经济条件也是一个重要的考量因素。

8、个人意愿和选择：最终是否选择师承，取决于个人的职业规划、学习兴趣以及对传统医学的态度。

虽然医师证是成为一名合法医师的必要条件，但并不意味着不能通过师承的方式接受教育和培训，在实际操作中，许多有经验的中医师会选择通过师承的方式来传承自己的医术和经验，这种方式需要满足上述提到的一系列条件，并且需要在法律框架内进行，对于那些希望通过师承方式学习的人来说，他们需要仔细考虑这些条件，并确保自己的选择符合法律规定和社会期望。