中医师承，即中医学徒制，是中国传统医学教育的一种方式，它要求学生在师承指导下学习中医理论和临床技能，关于中医师承的年龄问题，不同的人有不同的看法，以下是一些常见的观点：

1、传统观念：在传统中医文化中，中医师承的年龄通常被认为应该在青少年或青年时期开始，这是因为在这个阶段，年轻人的身心发育尚未完全成熟，更容易接受新知识和技术，同时也有足够的时间和精力来学习和实践中医知识，年轻人往往更加勤奋和专注，这有助于他们在中医师承过程中取得更好的成绩。

2、现代观点：随着社会的发展，人们对中医的认识逐渐深入，现代观点认为中医师承的年龄不应该局限于某个特定年龄段，中医师承的年龄可以因个人情况而异，有些人可能在年轻时就开始了中医师承之路，而有些人则可能需要更长时间来积累经验和提高自己的医术，关键在于找到一个适合自己的节奏和方法，以便在中医师承过程中取得最大的进步。

3、年龄与经验的关系：在中医师承过程中，年龄和经验之间存在一定的关系，年轻的学徒可能更容易接受新的知识和技术，因为他们处于学习的初期阶段，对中医的理解还不够深入，随着年龄的增长和经验的积累，中医师承者可能会逐渐形成自己独特的见解和风格，年龄并不是衡量中医师承效果的唯一标准，更重要的是个人的学习能力、毅力和实践经验。

4、年龄与学习效果的关系：从学习效果的角度来看，年龄与中医师承的效果并没有直接的关联，无论是年轻人还是老年人，只要他们愿意付出努力和时间，都可以在中医师承过程中取得很好的成绩，关键在于个人的态度和努力程度，以及是否能够在实践中不断反思和改进自己的医术。

中医师承的年龄应该根据个人的情况而定，传统观念认为年轻人更适合中医师承，但现代观点强调个人的选择和自由，无论选择何时开始中医师承，重要的是保持积极的态度、勤奋的学习精神和不断的实践探索，通过不断地学习和提高自己的医术，每个人都可以在中医师承的道路上取得成功。