中医师承老师的收入情况是多方面的，它不仅受到个人技能、经验、教育背景以及所在地区经济水平的影响，还与中医行业的发展趋势和政策支持程度有关。

从收入结构来看，中医师承老师的主要收入来源于以下几个方面：

1、基础工资：这是老师的基本收入，通常由国家或地方政府的中医药管理部门发放，这部分收入相对稳定，但可能因地区差异而有所不同。

2、绩效奖金：根据老师的教学质量、学生评价、科研成果等因素，可能会获得绩效奖金，这部分收入与个人的付出密切相关，表现优秀者可获得较高奖金。

3、教学费：作为教师，老师需要承担一定的教学任务，包括授课、指导实习学生等，这些教学活动可能会带来额外的费用，如讲课费、教材费等。

4、科研经费：参与中医药领域的科研项目，可以获得科研经费支持，这有助于提升个人学术地位，增加收入来源。

5、出版著作与专利：撰写专业书籍、发表论文或申请专利等行为，可以带来版权收入和稿酬。

6、兼职与咨询：有些老师可能还会从事兼职工作或提供中医咨询服务，这些额外收入也是收入的一部分。

7、其他福利：一些单位会为中医师承老师提供住房补贴、交通补助等福利待遇。

影响中医师承老师收入的因素主要包括：

1、学历和资历：具有更高学历和丰富经验的中医师承老师，往往能够获得更高的收入。

2、地理位置：不同地区的经济发展水平和对中医药的需求不同，这也会影响老师的收入水平。

3、行业需求：中医药行业的整体发展状况和市场需求波动，会影响老师的工作机会和收入稳定性。

4、政策支持：政府对于中医药行业的扶持政策，如资金补贴、税收减免等，都会对老师的收入产生正面影响。

5、个人能力：在教学、科研等方面的突出表现，可以提高老师的社会认可度和收入水平。

6、社会认知：社会对中医药的认可度和接受程度，也会影响老师的收入。

中医师承老师的收入是一个多元化的概念，它受到多种因素的影响，随着中医药行业的快速发展，中医师承老师的职业前景和收入潜力也在不断提高，这一职业的发展也面临着挑战，如市场竞争加剧、医疗资源分配不均等问题，对于中医师承老师来说，不断提升自己的专业技能和综合素质，积极参与学术交流和科研活动，以适应行业发展的需要，是实现职业发展和提高收入水平的关键。