中医师承教学记录

教学目的

本次中医临床技能培训旨在通过师承学习，使学员掌握中医的基本理论、诊断方法及治疗技巧，提高其临床实践能力。

1、中医基础理论教学：

- 学习中医基本理论，包括阴阳五行学说、脏腑经络学说等。

- 理解中医诊断学的基本内容和方法，如望闻问切四诊法。

2、经典医籍阅读与分析：

- 阅读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等经典著作。

- 分析经典医书中的理论和治疗方法，结合现代医学知识进行综合学习。

3、中药学教学：

- 学习中药的性味归经、功效主治以及配伍禁忌。

- 了解常见中药材的鉴别方法和炮制方法。

4、针灸学教学：

- 学习针灸的基本理论，包括经络学说、穴位定位等。

- 掌握常用针灸手法和操作技巧。

5、推拿按摩教学：

- 学习推拿按摩的基础理论和操作技术。

- 练习常用的推拿手法和治疗常见病的方法。

6、临床实习：

- 跟随导师进行临床实习，观察并参与实际病例的诊治过程。

- 学习如何根据患者的症状进行辨证施治。

教学方法

1、采用面授与自学相结合的方式，鼓励学员自主学习。

2、定期组织讨论会，让学员分享学习心得和临床经验。

3、安排模拟病例演练，提高学员的临床思维和操作技能。

4、邀请经验丰富的中医师进行现场指导，提供实际操作经验。

教学进度计划

1、第1-2周：中医基础理论学习，完成《黄帝内经》的学习任务。

2、第3-4周：经典医籍阅读与分析，开始学习《伤寒论》。

3、第5-6周：中药学学习，掌握常见中药材的鉴别方法。

4、第7-8周：针灸学学习，初步掌握常见穴位的定位和操作。

5、第9-10周：推拿按摩学习，学习常用推拿手法。

6、第11-12周：临床实习，跟随导师进行临床操作和诊疗。

7、第13-14周：综合复习，总结所学知识，准备期末考核。

教学效果评估

1、通过考试和实际操作考核，评价学员的学习成果。

2、根据学员的临床表现和理论知识掌握情况，给予个性化指导和建议。

3、定期收集学员反馈，不断优化教学方法和内容。

注意事项

1、学员需遵守课堂纪律，积极参与课堂讨论。

2、在临床实习期间，要尊重患者，保护患者隐私。

3、在学习过程中遇到困难时，要及时向导师请教。

4、保持持续学习的态度，不断提升自己的专业水平。