中医师承专长课程，是中医教育体系中的重要组成部分，它以师承方式传承中医药学知识和技能，这种教育模式强调实践经验的积累和传承，注重理论与实践相结合，培养具有深厚中医基础理论、丰富临床经验和独特诊疗技术能力的中医专业人才。

课程目标

1、掌握中医基本理论：学生需要系统学习中医基础理论，包括阴阳五行、脏腑经络、病因病机等，为后续的临床实践打下坚实的理论基础。

2、学习经典医籍：通过研读《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典医籍，深入理解中医的基本理论和治疗原则。

3、实践技能训练：通过师承学习，学生将在实践中不断磨练自己的诊疗技能，提高临床思维和操作能力。

4、传承中医文化：了解并传承中医文化，弘扬中医药学传统，增强民族自信心和文化自豪感。

5、创新能力培养：鼓励学生发挥创新精神，探索中医药学的新理论、新技术和新方法，为中医药事业的发展贡献智慧。

1、中医基础理论：学习中医的基本概念、原理和方法，如阴阳五行学说、脏腑经络学说、病因病机等。

2、经典医籍研读：深入研读《黄帝内经》、《难经》、《金匮要略》等经典医籍，理解其精髓和临床应用。

3、临床技能训练：通过师承学习，熟练掌握针灸、推拿、中药、方剂等临床技能。

4、临床实习：在导师的指导下，参与临床实践，积累经验，提高诊疗技能。

5、师承学习：跟随经验丰富的中医专家学习，学习其诊疗思路和方法，传承中医技艺。

6、科研能力培养：鼓励学生开展科研项目，探索中医药学的新理论、新技术和新方法。

7、学术交流：参加学术会议、研讨会等活动，与其他中医专业人士交流心得，拓宽视野。

8、职业道德教育：加强医德医风教育，培养学生良好的职业操守和服务意识。

课程特色

1、师承模式：采用师承模式，让学生在实践中学习和成长，确保所学知识和技能的准确性和有效性。

2、实践为主：强调实践的重要性，鼓励学生积极参与临床实践，提高诊疗技能。

3、传承与创新相结合：在传承中求发展，鼓励学生在继承传统的基础上进行创新，推动中医药学的发展。

4、综合素质培养：除了专业知识和技能外，还注重培养学生的沟通能力、团队合作能力和创新能力等综合素质。

中医师承专长课程旨在为学生提供全面的中医教育和培训，帮助他们成为具备深厚中医基础理论、丰富临床经验和独特诊疗技术的中医专业人才，通过师承学习，学生将在实践中不断磨练自己的诊疗技能，提高临床思维和操作能力，课程也注重传承中医文化，培养学生的创新精神和团队协作能力。