中医师承预期目标是指中医学传承与教育中，对学习者未来所设定的具体要求和期望，这些目标通常包括知识掌握、技能提升、道德修养以及职业发展等方面，下面将介绍几个可能的预期目标：

1、知识掌握：学习者应全面了解中医的基础理论，包括阴阳五行学说、脏腑经络学说、病因病机等，并能够熟练运用这些理论进行临床诊断和治疗，学习者需要掌握中药学的基本知识，包括药材的性质、功效和应用方法，以及方剂的组成和配伍原则。

2、技能提升：中医师承过程中，学习者应具备扎实的临床操作技能，如针灸、拔罐、刮痧、推拿等传统疗法的操作技巧，并能根据患者的具体病情选择合适的治疗方法，学习者还需要掌握现代医学的基本知识和技术，以便在中西医结合的治疗中发挥更大的作用。

3、道德修养：中医师承不仅是技术的传承，更是医德的传承，学习者应培养良好的职业道德，尊重患者，关爱生命，诚实守信，廉洁行医，为患者提供高质量的医疗服务。

4、职业发展：中医师承学习者应具备一定的职业规划能力，明确自己的职业发展方向，如成为专科医生、医院管理者或开设诊所等，学习者需要不断学习和进修，提高自己的专业水平，以适应不断变化的医疗环境。

5、学术研究：鼓励学习者参与中医药学的科学研究，通过实验研究或临床观察，探索中医药的新理论、新方法和新技术，为中医药的发展做出贡献。

6、国际交流：随着全球化的发展，中医师承学习者应具备一定的国际视野，积极参与国际学术交流和合作，推广中医药文化，促进中医药的国际传播。

7、社会服务：中医师承学习者应关注社会需求，积极参与公益活动，为社区居民提供健康咨询和疾病预防服务，提高公众的健康意识和生活质量。

8、终身学习：在中医师承的过程中，学习者应树立终身学习的理念，不断更新知识，拓宽视野，适应时代发展的需要。

中医师承预期目标涵盖了知识、技能、道德、职业发展、学术研究、国际交流、社会服务和终身学习等多个方面，旨在培养具有全面素质的中医师，为中医药事业的发展做出积极贡献。