中医师承，即师承学习，是一种传统的中医教育方式，它强调以师傅（中医师）为主导，徒弟（学生）跟随师傅学习，通过师徒间的直接传授和实践操作来掌握中医药知识和技能，在当今社会，中医师承的必要性可以从以下几个方面进行阐述：

1、传承中医文化与知识：中医师承是中医文化传承的重要途径之一，通过师承学习，学生能够直接从经验丰富的中医师那里学习到传统中医理论、诊断方法、治疗技巧以及药物学知识等，这些是现代教育和研究难以替代的宝贵资源。

2、保证教学质量：在师承过程中，师傅通常会对弟子进行严格的指导和训练，确保其掌握必要的临床技能和理论知识，这种教学方式有助于保证中医教育的质量和效果，避免因现代教学方法可能带来的知识断层或理解偏差。

3、强化实践能力：中医师承注重实践，学生在学习过程中会有大量的实际操作机会，这有助于提高其临床思维能力和动手能力，通过不断的实践，学生能更好地理解理论知识，形成自己的临床经验。

4、培养职业道德：中医师承强调“尊师重道”，学生在学习和实践中要尊重师傅，遵循医德医风，这对于培养一个合格的中医师至关重要，良好的职业道德不仅能够赢得患者的信任，也是中医职业发展的基础。

5、应对老龄化社会的需求：随着全球人口老龄化的趋势加剧，慢性病患者数量增多，对中医药的需求日益增长，中医师承能够培养出一批批具有深厚中医理论基础和丰富临床经验的专业人才，满足社会对中医药服务的需求。

6、促进国际交流与合作：中医师承不仅局限于国内，许多海外的中医机构和学校也采用师承方式培养中医人才，这种方式有助于将中医文化传播到世界各地，增进国际间的文化交流与合作。

7、适应现代科技发展：虽然现代医学技术发展迅速，但在一些特定领域，如针灸、推拿等方面，中医师承依然有不可替代的作用，通过师承学习，学生可以更深入地了解和掌握这些传统疗法的独特性和优势，为中西医结合提供基础。

8、缓解医疗资源紧张：在一些地区，尤其是农村和偏远地区，医疗资源相对匮乏，中医师承可以在一定程度上缓解医疗资源紧张的状况，让更多患者能够得到及时有效的中医治疗。

中医师承作为一种传统的教育方式，对于传承中医文化、保证教学质量、强化实践能力、培养职业道德、应对老龄化社会需求、促进国际交流与合作以及适应现代科技发展等方面都具有不可忽视的作用，尽管现代社会中出现了多种教育模式，但中医师承依然是中医教育中不可或缺的一部分。