中医师承班专科，顾名思义，是指以中医理论和实践技能为核心，通过师承方式培养的中医教育形式，这种教育模式强调师承关系的重要性，即由经验丰富的中医师直接传授知识和技能给学徒或学生。

在传统的中医师承班中，学生通常需要跟随一位具有高级职称的中医师学习多年，通过实际临床经验积累，掌握中医药的基本理论、诊断方法、治疗原则以及各种中药的性味归经、功效主治等专业知识，还包括针灸、推拿、按摩、食疗等中医特色疗法的学习。

【中医师承班专科】的特点如下：

1、师承传承：中医师承班注重师徒之间的互动与交流，通过面对面的教学和实际操作指导，使学生能够深入理解并熟练掌握中医理论与技术。

2、理论与实践相结合：在师承过程中，学生不仅学习理论知识，还要通过大量的临床实践来加深对中医理论的理解和应用。

3、个性化教学：每位学生都有自己独特的学习背景和需求，因此中医师会针对学生的不同情况制定个性化的教学计划和指导方案。

4、强调医德医风：中医师承班的教育不仅仅关注医术的提高，还强调医者的职业道德和医风建设，培养学生成为有道德、有责任感的中医人。

5、终身学习：随着医学科技的发展和社会需求的变化，中医师承班也鼓励学生不断学习新知识、新技术，适应时代发展的需求。

【中医师承班专科】的培养过程大致可以分为以下几个阶段：

入门基础：学习中医的基础理论，如阴阳五行、脏腑经络、病因病机等，并通过观察病人的症状来进行初步的辨证论治。

临床实习：在资深中医师的指导下进行临床实习，学习如何观察病情、收集病史、进行四诊合参（望闻问切）以及书写病历等基本医疗流程。

专业技能提升：深入学习各类传统中医治疗方法，包括针灸、推拿、拔罐、刮痧等操作技巧，同时了解现代医学相关知识和技术。

综合实践：在中医师的监督下，参与一些综合性的诊疗工作，比如处理常见病、多发病，进行复杂的病例分析和处理。

考核评价：通过一系列的考核评估，证明学生的中医理论水平和临床能力，最终获得中医师资格。

中医师承班专科是一条漫长而充满挑战的道路，它要求学生具备极高的敬业精神和持续不断的学习能力，同时也需要社会和政策的支持，为中医人才的培养提供良好的环境。