【传统中医师承班】
课程简介
“传统中医师承班”旨在传承和弘扬中医药文化,通过系统的学习和实践,培养具备扎实中医理论知识和临床技能的中医师,该课程结合了传统中医教育与现代医学知识,注重理论与实践相结合,旨在培养学生成为能够独立进行中医诊疗、预防保健和康复治疗的高级中医师。
1、中医基础理论:包括中医基本概念、阴阳五行学说、脏腑经络学说、病因病机等,通过讲授、讨论和案例分析,使学生深入理解中医的基本理论。
2、中药学:学习中药的分类、性味归经、功效主治、配伍禁忌等知识,通过实验、实习和病例分析,提高学生的中药辨识能力和临床应用能力。
3、针灸学:掌握针灸的基本理论、操作方法和适应症,通过实际操作和临床案例,培养学生的针灸技能和临床思维能力。
4、推拿按摩学:学习推拿按摩的基本手法、适应症和注意事项,通过实际操作和模拟训练,提高学生的推拿按摩技能和临床应用能力。
5、中医内科学:学习内科疾病的诊断和治疗原则,通过病例分析和临床实践,培养学生的内科疾病诊疗能力。
6、中医外科学:学习外科疾病的诊断和治疗原则,通过病例分析和临床实践,培养学生的外科疾病诊疗能力。
7、中医妇科学:学习妇科疾病的诊断和治疗原则,通过病例分析和临床实践,培养学生的妇科疾病诊疗能力。
8、中医儿科学:学习儿科疾病的诊断和治疗原则,通过病例分析和临床实践,培养学生的儿科疾病诊疗能力。
9、中医骨伤科:学习骨伤疾病的诊断和治疗原则,通过病例分析和临床实践,培养学生的骨伤疾病诊疗能力。
10、综合实践:结合所学知识,进行临床实习,让学生在实践中巩固和提高所学知识,培养临床思维和诊疗技能。
教学方法
1、理论教学:采用课堂讲授、多媒体教学、案例分析等多种教学方法,确保学生对中医理论有全面深入的了解。
2、实践教学:通过临床实习、模拟操作、病例讨论等形式,让学生将理论知识应用于实际工作中,提高临床技能。
3、互动教学:鼓励学生提问、参与讨论,培养学生的自主学习能力和批判性思维能力。
师资力量
本课程由具有丰富临床经验和深厚理论基础的中医师担任授课教师,同时聘请国内外知名中医专家进行讲座和指导。
就业方向
完成“传统中医师承班”学习的学生,将具备从事中医临床工作的能力,可在各级医疗机构、中医科研机构、中医药企业等领域就业,也可继续深造攻读硕士、博士学位,从事中医教育和科研工作。
