中医师承，作为我国传统医学教育的重要方式之一，其深奥与复杂性是许多初学者难以理解的，下面我将详细阐述中医师承的学习深度和难度。

中医师承的学习内容非常丰富且深入，从基础理论到临床实践，从中药学到针灸学，从内科学到外科学，每一个领域都包含了大量专业知识，中医的基础理论涵盖了阴阳五行、脏腑经络、气血津液等，而临床实践则包括了望闻问切四诊法、辨证论治等技能，中医师承还需要学习大量的中药学知识，如药材的种类、性味归经、功效主治等，以及针灸学的知识，如穴位的定位、针刺的方法等，这些知识的学习需要深厚的理论基础和丰富的实践经验。

中医师承的学习难度也相当大，中医师承的学习过程是一个长期的过程，需要长时间的学习和实践才能掌握，中医师承的学习内容非常广泛，需要学生具备扎实的基础知识和丰富的实践经验，中医师承的学习还涉及到很多中医特有的技能和方法，如脉诊、舌诊等，这些技能和方法的学习需要学生有很高的悟性和实践能力。

中医师承的学习环境也是一个重要因素，中医师承的学习通常在师徒关系中进行，学生需要在师傅的指导下学习，这种学习方式虽然能够保证学习的质量和效果，但也存在一定的局限性，师傅的教学风格、教学能力和学生的学习态度等因素都可能影响到学习的效果，中医师承的学习还需要学生有足够的耐心和毅力，因为学习过程中可能会遇到很多困难和挫折。

中医师承的学习成果也是一个重要因素，中医师承的学习成果不仅体现在学生掌握了多少知识和技能上，还体现在学生是否能够将所学的知识应用到临床实践中，解决实际问题，中医师承的学习成果需要通过临床实践来检验。

中医师承的学习深度和难度都相当大，对于想要成为中医师的人来说，需要有足够的决心和毅力，同时也需要有一个良好的学习环境和导师，只有这样，才能在中医师承的学习过程中取得优异的成绩，成为一名优秀的中医师。