中医中医师承，是中国传统医学教育的重要组成部分，它指的是通过师承的方式，即由一位资深的中医医生直接教授学生，以传授其医术和经验，这种教育方式强调实践与理论相结合，注重传承经典医籍和临床经验，是中医教育的重要途径，下面将介绍中医中医师承的特点、重要性以及实施过程。

中医中医师承的特点

1、实践性：中医中医师承强调“学以致用”，学习者需要通过大量的临床实践来理解和掌握中医理论，这种实践包括对病人的诊断、治疗、药物配制等各个环节的实际操作。

2、师徒制：传统上，中医师承采用师承的方式，即学生跟随一位有经验的中医师学习，在这种模式下，学生不仅学习理论知识，更有机会直接观察和模仿师傅的诊治技巧。

3、重视经典文献：中医中医师承注重经典的学习和研究，如《黄帝内经》、《伤寒论》等，这些经典的学习对于理解中医的理论体系至关重要。

4、个性化教学：由于每个学生的体质和病情不同，中医师承的教学往往更加个性化，根据学生的实际情况进行有针对性的指导。

中医中医师承的重要性

1、传承中医文化：中医中医师承是中医药文化传承的重要方式，能够确保中医知识不被遗忘，为后代提供宝贵的医学遗产。

2、提升临床能力：通过师承学习，中医师承能够使学生在实际操作中提高自己的临床技能，这对于成为一名合格的中医师至关重要。

3、培养中医人才：中医师承模式有助于培养具有扎实理论基础和丰富临床经验的中医人才，为社会提供优质的医疗服务。

4、促进中医现代化：随着科技的发展，中医师承可以结合现代科学技术，如现代解剖学、生物化学等，使中医更加科学化、现代化。

中医中医师承的实施过程

1、选择导师：学生在开始师承学习之前，需要选择合适的导师，这通常基于导师的资历、经验和学术成就。

2、学习基础知识：在导师的指导下，学生首先学习中医的基础理论和基本技能，如脉诊、望闻问切等。

3、临床实习：在导师的指导下，学生需要进行临床实习，亲自参与到病人的治疗过程中，积累实践经验。

4、总结反思：在实习过程中，学生需要不断总结经验，反思问题，提高自己的诊疗水平。

5、继续深造：完成师承学习后，有志于深入研究的学生可以选择继续深造，攻读硕士或博士学位，进一步提升自己的专业水平。

中医中医师承是一种古老而有效的教育方式，它强调实践与理论的结合，注重个人修养和传承，是中医药文化传承和发展的重要途径，通过师承学习，学生不仅能够掌握丰富的中医知识和技能，还能够深刻理解中医的哲学思想和治疗原则，为将来的医疗工作打下坚实的基础。