“中医师承经方”是中国传统中医教育的一种模式，它强调师承学习、经典理论和临床实践相结合，这种教育方式在中国有着悠久的历史和文化传统，对中医药学的发展起到了重要的作用。

在“中医师承经方”的教育模式下，学生首先要拜一位有名望的中医大师为师，跟随其学习中医药的基本理论、诊病技巧、处方方法等，在这个过程中，学生需要通过长时间的学习和实践，逐步掌握中医药的精髓。

在师承过程中，学生需要遵循师傅的教诲，认真听讲、勤于实践、虚心求教，师傅会根据学生的具体情况，指导其选择合适的治疗方法，并传授其独特的诊疗经验和处方技巧，学生在学习过程中，需要不断积累实践经验，提高自己的诊疗水平。

师承经方的教育模式注重经典理论的学习，学生需要深入学习《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》等中医药经典著作，理解其基本理论和临床应用，通过阅读这些经典著作，学生可以了解中医药的历史发展、理论体系和临床经验，为自己的诊疗实践提供理论支持。

在师承经方的教育模式下，学生还需要学习历代名医的经验和处方技巧，通过研究古代医案、医书，学生可以了解前人的治疗方法和经验，为现代临床实践提供借鉴，学生需要在实践中不断摸索和创新，形成自己独特的诊疗风格。

师承经方的教育模式还强调临床实践的重要性，学生需要在师傅的指导下，进行大量的临床实践，观察患者的病情变化，分析病因病机，制定治疗方案，通过反复的实践和验证，学生可以提高自己的诊疗水平，为患者提供更好的医疗服务。

在师承经方的教育模式下，学生需要具备良好的职业道德和职业素养，他们需要尊重师长、团结同学，以真诚的态度对待患者，关心患者的健康，努力提高自己的医术水平，只有这样，才能赢得患者的信任和尊重，为中医药事业的发展做出贡献。

“中医师承经方”是一种传统的中医教育模式，它强调师承学习、经典理论和临床实践相结合，在这种教育模式下，学生需要在师傅的指导下，通过不断的学习和实践，逐步掌握中医药的精髓，提高自己的诊疗水平，为患者提供优质的医疗服务，这种教育模式也强调了职业道德和职业素养的重要性，培养了一批优秀的中医药人才，为中医药事业的发展做出了重要贡献。