中医师承后端，即指中医学徒在正式成为中医师之前所接受的教育和训练，这个过程通常包括以下几个阶段：

1、基础教育：学员首先需要完成基础教育，这可能包括学习基础医学知识、解剖学、生理学、病理学等，这些知识为后续的学习和实践打下坚实的基础。

2、师承学习：在基础教育的基础上，学员将进入师承阶段，这个阶段的学习主要依赖于师傅的直接指导和传授，师傅会教授学员如何辨识疾病、如何诊断病情、如何制定治疗方案等，师傅还会传授临床经验和技能，如针灸、推拿、拔罐等。

3、实习实践：在师傅的指导下，学员将进行实习实践，这个阶段的学习主要是将理论知识应用于实际临床操作中，通过实际操作来巩固和提高自己的技能。

4、考核评估：在完成师承学习后，学员需要进行考核评估，以证明他们已经掌握了足够的知识和技能，可以独立进行中医师的工作。

5、获得资格：通过考核评估后，学员将获得中医师资格证书，从而成为一名真正的中医师。

中医师承后端的重要性在于，它确保了中医师具备扎实的理论基础和实践经验，这对于保证中医治疗的效果和质量至关重要，中医师承后端也有助于传承中医文化，让更多的人了解和接受中医。

中医师承后端的实施过程中，需要注意以下几点：

1、教育质量：保证教育质量是中医师承后端成功的关键，这需要选择有资质的教育机构和合格的教师，以及提供充足的学习资源和时间。

2、实践机会：为了确保学员能够将理论知识应用于实际临床操作中，应该给予学员足够的实践机会，这可能包括在医疗机构实习、参与科研项目等。

3、考核评估：考核评估是确保学员掌握知识和技能的重要手段，应该建立科学、公正的考核评估体系，以确保评价结果的准确性和可靠性。

4、持续教育：随着医学的发展和社会的变化，中医师需要不断更新知识和技能，中医师承后端应该注重培养学员的终身学习能力，鼓励他们继续学习和研究。

5、传承与创新：在传承中医文化的同时，中医师还应该注重创新，这可以通过研究新的疾病、探索新的治疗方案等方式来实现。

中医师承后端是中医教育的重要组成部分，对于保证中医治疗效果和质量具有重要意义，通过严格的教育过程和考核评估，可以为社会培养出合格的中医师，从而更好地传承和发展中医文化。