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感觉统合(Sensory Integration，简称SI)，是一种大脑和身体相互协调的学过程，是机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路（包括视觉、嗅觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等）从外部环境中获得信息输入大脑，大脑再对其进行整合加工处理（包括选择、解释、比较、增强或抑制、联系、统一等），并作出适应性反应的能力，是个体进行日常生活、学和工作的基础。
从而培养了孩子的创造力、专注性、毅力、挑战精神、胆量和勇气，使其身心潜能得到佳发挥，为其终身健康发展奠定良好的基础。感觉统合是影响人的视觉、听觉、触觉等各类感觉器官正常发育的重要因素。儿童感觉统合能力的失调，不仅会严重影响儿童肢体协调能力，而且感觉器官所接受的外界信号也无法迅速传递给大脑，这会严重阻碍儿童的身心发展。
为了要统合感觉，小孩子就试着去顺应那些感觉，如孩子在玩荡秋千的时候，会反应重力与摆动的感觉，而移动他的身体，他自己的移动也帮助了他的大脑去组织那些感觉。別人不可能代替这个孩子来做顺应性反应，他必须自己来。而非常幸运的，孩子们天性对于经历新的感觉与发展新的动作功能，乐此不疲；统合各种感觉并形成顺应性反应，是很有趣的。
感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径，所以用的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。固有平衡帮助我们随时和地心引力保持协调的关系，我们做任何活动的时候，不用特别去注意身体、四肢的位置，他们也会很顺畅的进行相互a关联的活动。
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培训对象：
1.亲子园、感统训练馆、幼儿园、托幼机构等从业人员；
2.有志从事早期教育事业或感统训练馆的社会各界人士；
3.对感觉统合训练有兴趣的家长。
训练目的：
1.在练过程中达到姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动企划。
2.对心血管系统有较好的锻炼作用。
训练要求：儿童坐在羊角球上，双手紧握手把，身体屈曲往前跳动。
感觉统合训练师证书培训是满足市场发展需求的必然途径，所以用的老师和系统的讲解来集中培训是市场的需求也是社会发展的需求。身体成长方面：通过，协助儿童神经系统的组织整合功能的发展，而这种能力是日后进行高级运动以及学阅读的基础。也可有效帮助儿童骨骼、肌肉的成长。
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