三、儿童阅读活动指导1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导2.亲子阅读活动的设计原则与流程3.儿童阅读行为的观察与记录4.故事讲读的艺术.四、多元阅读课程设计：1.故事会的策划执行与控场应急方法2.针对不同年龄特点的阅读写作课程3.运用美术元素研发创意阅读课程4.多种形式的及绘本剧编排5.整本书阅读与课程设计。
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就业方向？绘本馆、教育培训机构、幼儿园老师、小学老师、社区图书馆、阅读机构创业者。想在自己孩子的教育上取得进步的家长想得到更多认可、体现更多价值的家长，家庭教育或阅读教育工作者/想加入家庭教育、阅读行业的相志之士。通过学xi帮助学员认识绘本基础知识、掌握挑选绘本的技巧、如何用个性的语言和风格来讲述绘本故事等实用技能，终让我们的学员成为一名合格的阅读指导师。
我们希望可以让更多的父母、老师，真正的去懂每一个孩子，懂每一个人，能够辩才识才并用才，看到每一个人的发光点，从而给予每个人不同的关注和培养，而这就需要每个父母重视家庭教育，而不是把孩子的教育全权推出去交给学校和社会教育。添加在练留留老师联系方式报名吧！机会是不等人的，也许等您想要报考的时候就晚了一步后悔也不顶用了，抢先一路。
儿童听读故事，想象画面，在理解基础上建构想象，重组文本，然后进行视觉呈现，引导儿童将理解的故事用各种形式展示出来，再对照绘本，比较讨论。“发展性想象”是儿童根据图画和故事情节，想象和预测下一个画面或者即将下来发生情节。
阅读指导师主要包括五大技能：能帮助孩子识字，提高阅读理解能力；亲子阅读，能有效培养孩子的阅读xi惯；知道孩子的“阅读期”，能对孩子的阅龄和阅读等级进行分阶管理；懂得分辨，能基本判断阅读作品的好坏；能捕捉孩子的兴趣变化，能给孩子选书并进行阅读成长指导。
阅读过程中会遇到很多问题，因此希望得到指导的呼声也越来越强烈。这些已经成为家长、绘本爱好者、绘本馆经营者、阅读行业从业老师急需学xi和掌握的知识，这是全民阅读时代到来的行业发展需求，所以，阅读指导师这一职业应运而生。你好幼师婴幼儿绘本阅读指导师课程让我们在理论与实践的结合中。关于阅读指导师在学校、家庭，乃至全社会投入的人力和财力去推动阅读发展的今天，阅读不再是语文老师独立承担的工作，也不再仅仅是读读书这么简单的事情。
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因此，必须具有将科学的理论提炼为科学的方法的本领，才能胜任阅读指导师的职业要求。在欧美等发达，每300人就拥有一名家庭教育指导人员，全美国拥有家庭教育指导人员80万人。他们的实践证明：通过有效的家庭教育培训使国民素质得到大幅度提高，从而实现了提高社会经济效益、提升综合国力和竞争力的目的。
阅读指导师有着极其重要的意义和价值1、获得证书，提升个人程度和他人对自己的认可度，提升幸福感和成就感；2、能够激励自己的学xi兴趣和使命感，激励自已走上自主学xi、终身学xi的成长历程；3、能够促进心灵、家庭、生活、事业、交际、沟通的经营质量和层次；4、打造一个＂职业前景＂，可从事教育、培训等岗位工作；5、做与时俱进的智慧家长，培养具有时代竞争力的孩子。
在此基础上，教师要培养儿童的共情能力，从绘本阅读中获取对生命的认识和热爱，从而擦亮自己的生命。这大概就是早期阅读绘本的重要性意义——也许当时并不自知，但它却扎根于童年，在孩子的心底种下了幸福的种子，报名详情及考取费用请加留留老师或拨打咨询，将为你详细介绍。
