
家庭教育讲师证有什么用途,
从指导内容的性质来说,普适性强的内容可采取集体沟通的方式,如通过家长会、班级群进行指导;针对性强的内容则应采用个别沟通的方式,如面谈、网聊等,甚至以家访进行指导。家庭教育的适时指导可分为即时性指导和预见性指导。即时性指导,是指藉由当下幼儿表现或家长困惑而实施的针对性的家庭教育指导。例如,当教师了解到幼儿在家出现频繁哭闹不讲道理的情况后,通过进一步询问和分析给出家庭教育指导建议。预见性指导,是指在家长还未意识到问题时,教师在实施某种教育的关键期,提前对家长实施家庭教育指导。例如,学习品质的培养越早开始越有效,而许多家长在孩子上大班后才关注这个问题,常常错过了学习品质培养的佳时机。关于在家庭中如何培养学习品质的指导,可提前在托班、小班阶段就开始实施。
幼儿园教师开展家庭教育指导工作时必须遵循以下原则:坚持正确导向。针对当前许多家长普遍存在的非理性家庭教育行为,幼儿园家庭教育指导一定要注意引导正确的方向,“导什么”“怎么导”,这是必须体现性和科学性的。幼儿园开展的家庭教育指导必须符合发展的教育方针和幼儿的身心发展规律,重在帮助家长澄清错误观点,树立科学的教育观和儿童观,普及正确的家庭教育方法,绝不能一味迎合家长的非理性需求,对家庭教育的不良现象推波助澜。
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持有家庭教育指导师的四大作用:
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家庭教育指导师是干什么的;家庭教育指导师是旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育顾问主要是集中的深入学习3A理论和3M家庭教育理论,学习问题看3A、教育问题看3M。通过学习了科学系统的理论才能让家庭教育顾问具备了单兵作战的能力、单独做咨询、指导、建议,学会具有快速的深刻准确洞察力。真正成为专家型老师,专家型顾问。
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儿童性格形成和培养的关键期是3到6岁,家庭教育指导师证书怎么考报名需要多少钱报考有什么条件,人所有的一次社会行为都从这个时期开始。很多的家庭由于娇惯孩子,孩子从小就以哭闹的方式来寻求自己要求得到满足,在刚上学时家长就已经管不了了,一切孩子说了算,当家长违逆了孩子的意愿,他给你耍脾气,哭闹,甚而出现打骂父母的现象。这种情况发展下去,后果不堪设想。所以,家长从小让孩子知道什么事可以通过什么样的方式得到满足,这就是性格培养。
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家庭教育指导工作要以人的发展为本,遵循孩子身心发展的规律、家庭教育指导工作规律,满足家长自身的需求和社会发展的要求,进行整体规划、实施。通过了家庭教育指导师职业能力认证,不仅可以选择在任何的教育类公司、管理咨询公司任职,其正规的培训和证书还可以在妇联、社区、、教师等机构与职位的招聘面试中占尽优势。
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