证书统一由中国管理科学研究院教育创新研究所颁发授权，并颁发认证高级阅读指导证书。该证书表明持证人经过考核具备了相应的工作能力与水平，可作为从事本工作录用的依据。你还在犹豫吗？不需要犹豫，这是一个不错的选择，是朝阳行业，不用担心报名条件不符合，我们在线为您解疑，不让您为报考遇到的问题所烦恼。如果还有疑问，请联系在线留留老师！
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绘本是学前儿童和小学低年级儿童阅读的主要文本，是用图文共同讲述或者以图为主讲述传递内容。文字少或者没有是绘本重要的特点，儿童在阅读过程中，要运用自己的阅读理解力、想象力、思考力、观察力和判断力等诸多高阶思维。绘本阅读对于促进幼儿和低龄儿童的智力发展上具有独特的价值和功能，在核心素养改革推进的当下，更具有不可或缺的地位。
在如何指导儿童阅读方面，你将拥有更大的话语权，你可以掌握以下这些能力。?掌握儿童阅读的基本方法和童书解读的基本策略；?能够针对不同年龄段、不同阅读程度的儿童，推荐针对性的儿童书籍；?有能力担任儿童阅读指导工作，为学校、机构规划并设计儿童阅读课程；
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阅读指导的作用：
一、儿童阅读的原点，如何深度读透绘本：1.理解绘本的“创意”特质2.绘本的叙事手法3.经典绘本作家作品研读4.整本书的阅读策略。
二、阅读与儿童发展，儿童阅读力的构建与发展：1.儿童读写能力与阅读素养指标2.阅读与儿童心智发展3.儿童本位的儿童观4.阅读与儿童情商发。
三、儿童阅读活动指导：1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导2.亲子阅读活动的设计原则与流程3.儿童阅读行为的观察与记录4.故事讲读的艺术。
三、儿童阅读活动指导：1.0-12岁儿童发展特点及阅读指导；2.亲子阅读活动的设计原则与流程；3.儿童阅读行为的观察与记录；4.故事讲读的艺术。四、多元阅读课程设计：1.故事会的策划执行与控场应急方法；2.针对不同年龄特点的阅读写作课程；3.运用美术元素研发创意阅读课程；4.多种形式的及绘本剧编排；5.整本书阅读与课程设计。
一位的绘本阅读指导师对家长和孩-子们都极其重要，是需要通过绘本探寻儿童自我发展的真正秘密，通过正确的引导打开孩-子们的感官，理解教育的真正意义。如何成为的婴幼儿绘本阅读指导师？绘本阅读不简单等同于讲故事绘本阅读路上的人是任重而道远的。你好幼师婴幼儿绘本阅读指导师课程让我们在理论与实践的结合中。
高级阅读推广人统一考试报名入口同期上报：阅读指导师，绘本阅读指导师，双语阅读指导师，绘本讲师，美术指导师，口才培训师，书法培训师，幼儿教师，保育员，体能训练师，家庭教育指导师，含金量高，行业认可，详细请添加夏老师咨询。
在我们近万名持证儿童阅读指导师中，占50%的是一线教师/校长/教研员，他们渴望学xi更多知识，自身能力提高的同时，力求带给孩子更好的阅读体验，优化班级/校园阅读生态；30%是计划或已经投身阅读事业的人士，需要用知识、的课程完善构建/提升自己的线下机构。
前些年，绘本阅读特色的园本课程大热，许多幼儿园赶上风潮开设阅读特色课程。随着热度的褪去，有的园所已经有所斩获，有的园所在发展瓶颈中犹疑不决……决定成败的不是绘本的数量，也不是环境和和活动的花样，关键的是教师——教师爱阅读、懂绘本吗？有文本解读和构建体系的能力吗？有捕捉和迁移教育价值的能力吗？有自主创新的热情和支撑吗？
