书法培训师证报名对象：
1、社会各界从事社会力量办学的书法教育工作者；
2、从事书法教育的中国硬笔书法协会会员；
3、中国硬笔书法协会书法教育会员单位负责人和成绩突出的辅导教师；
4、大专院校、高、中、小学书法教育工作者；
5、准备从事硬笔书法教育的书法爱好者;
一名合格的书法培训师需要具备哪些基本条件：
1、具有较高政治素质和政策水平，具有良好的社会诚信和教师职业道德；
2、遵守教育法律法规、规章制度，无违反教育法规与纪律的行为；
3、热爱书法教育工作，履行岗位职责，坚持原则，廉祜奉公。
就业方向：
1、传统文化机构专、(兼)职讲师和教师
2、幼儿园、国学堂、道德讲堂、中职、高等院校传统文化讲师和教师或相 关岗位工作人员；
3、自己创业，开办传统文化教育培训机构；
4、传统文化公益事业传播和者；
5、做外国人士的中文及传统文化教师和讲师。
学书法的好处：
1、矫正写字姿势，矫正姿势，写好规范字；
2、培养学生的耐心，练书法可以静心，培养学生的耐心；
3、提高欣赏力，学书法会接触到书法的艺术，可以提高学生的审美能力；
4、增加文化底蕴，学了解硬笔书法的发展，在学中掌握更多的中华文字知识。
书法要讲究结构运笔、章法，还能进而领会造型、节奏的乐趣，深入下去还能加强在书法意境、抒情方面的艺术的美学的修养。因此可以说，这对我们整个书业又是一种可贵的补充和促进。近年来，硬笔书法在工具、材料、装帧、表现形式和手段，以及试图突破传统书法程式方面都作了大胆而新鲜的探索尝试，创作出不少很有启迪意义和艺术价值的成功之作。这不但对广大群众产生了巨大的吸引力，同时也使一些造请不浅的毛笔书法家得到了较大启示和震动。
书法先讲技法，是的书家首先是技法过关，技法可以起到促进作用，技法运用可以促进对书理认识的深化，但精神境界却不只是技法所能解决的，可以肯定地说：没有精神境界的书法，纵有熟练的技法也没有价值。肯定自我——以适当有效的方法学书法，自能在极短时间内培养创作、书写作品的能力，适时显露才华获得成就感，对事业和人生都有的帮助。
