我们公司专 业申报国学讲师证、传统文化讲师证、国学书画师证、书法培训师证、生命数字密码分析师证、国学教育考评师证、国学艺术 品鉴师等。证书是你升职加薪 开店上岗的必备证书，是证明你能力和资格的证书，所以大家必须得提前考一个证书，为自己做好职业规划，不要到时候着急的时候再着急考，考试都是有周期的，未雨绸缪才是真的。
鹰潭书法培训师证报名流程我们公司专 业申报仪态形体培训师证、企业培训师证、酒店管理师证、礼仪培训师证、行为艺术师证、形象管理师等。证书是你升职加薪 开店上岗的必备证书，是证明你能力和资格的证书，所以大家必须得提前考一个证书，为自己做好职业规划，不要到时候着急的时候再着急考，考试都是有周期的，未雨绸缪才是真的。
肩担一份传统文化传承的历史使命，不但融汇老师所学之精华，亦倾尽老师悲悯当代人心情浮躁，心无所依，快乐难求的窘境。悉心研究，推陈出新，令此套书法教学课程，日趋完善，几乎人人可修，老少皆宜。小孩子能安住下来，培养静定功夫，提升专注力。
很多人批评国学是没有逻辑，都是一些空话、大话、玄之又玄。首先说，符不符合逻辑本身并不是判断一种学说，一个观点的zui终的真理，逻辑的自洽需要很多的前提假设，比如说经典物理学定理在一定范围内都可以自洽，但是放到量子物理中，就不成立了。诸子百家，各种学说、西方哲学各个流派，其实都是我们一套看待世界的方法，本身并没有优劣之别，造成这些差别的是各自的自然环境、社会形成发展的过程，很多时候来自于偶然的小概率事件。
鹰潭书法培训师证报名流程
具有优 秀的团队合作精神，职业操守和强烈的责任感认证对象：（一）从事书法教育的中国硬笔书法协会会员；（二）中国硬笔书法协会书法教育会员单位负责人和成绩突出的辅导老师；（三）中国书画等级考试培训师、讲师；（四）社会各界从事社会力量办学的书法教育工作者；（五）大专院校、高、中、小学书法教育工作者；（六）准备从事硬笔书法教育的爱好者。
艺术硬笔书法可以向欧楷借鉴，也可以向魏碑学xi； 硬笔书法有了楷书的底子，学点隶书、魏碑的笔意，很可就成不了一些个性！艺术硬笔多少有点个人特点也许多更让人眼 前一亮！ 硬笔书法练xi，也许值得我们多加练xi！熟能生巧，写多了也就快捷起来
报考对象
1.社会各界从事社会力量办学的书法育工作者；
2.从事书法育的中国硬笔书法协会会员；
3.中国硬笔书法协会书法育会员单位负责人和成绩突出的辅导师；
4.大专院校、高、中、小学书法育工作者；
5.准备从事硬笔书法育的书法爱好者。
要成为一名合格的书法教师，要具备以下三点：示范能力，理论知识，教学经验。1.示范能力 书法要依靠技能来实现理论方面的东西。做为指导教师，理论说得好，没有实际的书写能力，肯定不行。2.理论方面 作为书法教师，有了过硬的书写示范能力，你还要把书写的要领通过理论方面的讲解，让学生知其然，知其所以然。
学xi书法的好处：在学xi书法时，我们能够从壁画中理解到传统中国文化的精髓，这样就能很好的形成良好的学xi态度和良好的生活xi惯；在学xi书法时，我们能够学xi到独立处理各个细节问题，拓宽心胸，静定心性，细节是个十分重要的环节，所谓细节决定成败，而在练xi书法时，往往扣的就是细节。
学xi书法的好处在学xi书法时，我们能够从壁画中理解到传统中国文化的精髓，这样就能很好的形成良好的学xi态度和良好的生活xi惯；在学xi书法时，我们能够学xi到独立处理各个细节问题，拓宽心胸，静定心性，细节是个十分重要的环节，所谓细节决定成败，而在练xi书法时，往往扣的就是细节。
不能只是点要怎么写，横要怎么写，简单的把技法要领教给学生。3.教学经验。有了过硬的书写能力和理论知识，要成为一名称职的书法教师，教学经验相当重要。虽然你在书写和理论方面都具有相当高的水平，却没有教学经验，就不能有序的展开教学。虽然你也可能会做教学预案，准备教学提纲。但是每个学生的学xi能力有高有低，完全把你所做的教学计划打乱。
要成为一名合格的书法师，要具备以下三点：示范能力，理论知识，学验。
1.示范能力 书法要依靠技能来实现理论方面的东西。做为指导师，理论说得好，没有实际的书写能力，肯定不行。
2.理论方面 作为书法师，有了过硬的书写示范能力，你还要把书写的要领通过理论方面的讲解，让学生知其然，知其所以然。不能只是点要怎么写，横要怎么写，简单的把技法要领给学生。
3.学验。有了过硬的书写能力和理论知识，要成为一名称职的书法师，学验相当重要。虽然你在书写和理论方面都具有相当高的水平，却没有学验，就不能有序的展开学。虽然你也可能会做学预案，准备学提纲。但是每个学生的学xi能力有高有低，完全把你所做的学计划打乱。
教学目的
1、从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学xi和生活xi惯；
2、在学xi中独立处理各个细节，拓宽心胸、静淀心性；
3、泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学xi榜样；
4、博览群“书”，不断提高自身审美修养，树立正确的审美观，培养细致、专注、高雅的气质。
就业方向
1.传统文化机构专、兼职讲师和师
2.幼儿园、国学堂、道德讲堂、中职、高等院校传统文化讲师和师或相 关岗位工作人员；
3.自己创业，开办传统文化育培训机构；
4.传统文化公益事业传播和推广者；
5.做外国人士的中文及传统文化师和讲师；
汉字的表音表意功能，很大程度上反映着中国人的文化、道德规范和观念xi俗。书写是对文字的高崇拜，写好汉字是关系到民族自尊，民族自信、民族凝聚力乃至文化安全的大事，紧握汉字之笔，重兴汉字书写之风，展现汉字书写之美，是中华传统文化传承之需要，是中华民族实理之必然。
在课上，授课老师因材施教的对每个人写的字都逐一进行了点评，而且还为每个人设计了自己的个性签名。看着老师笔下的苍劲笔墨，大家都有了一种自己也能如此的期待。听着令人神往的书法讲课，大家都从心底产生了求知的欲望和信念。这里有了一股蓄势而发的热情，这里有了一股青春勃发的豪情。这是一股拼搏上进的原动力，这正是学xi的初衷所在。
