言语康复师证报考条件和考试时间，
其实，这就是典型的孩子“感统失调”表现，需要进行的感统训练。一听到“感统训练”四个字，刚听说的家长可能并不了解，甚至有些家长会排斥，认为“有毛有缺陷的孩子才需要做这种训练”。而作为指导感统失调的孩子进行训练的感统训练师，可以说是一种新兴职业，仍然不被家长们熟知，认为“不就是陪孩子玩的幼师吗？”真的是这样吗？
中国感统失调比率:新研究中国大中城市孩子感统失调率达到80%其中30%为重度感统失调。幼儿阶段是一个行为问题产生较多的阶段，对以后的成长具有较大的影响，只有正确地解读幼儿行为，才能真正走进幼儿的心灵，从而有针对性地帮助其改正不适当行为，引导孩子形成健康的心理和良好的社会适应能力。
通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变，因此3-6岁的宝宝能够在感统训练下纠正过来。这就是为什么有的宝宝小时候很聪明，但长大后却很一般了。3岁前是儿童感觉能力发展的关键期，可以预防感觉统合失调，3-6岁是感觉统合失调良佳的补救时期，7-12岁是感觉统合能力发展纠正的有效期。
感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度、运动协调能力和提高学成绩等都具有明显效果。感觉统合训练对脑神经生理抑制具有改善作用。感统训练主要通过改善儿童的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。感觉统合训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。
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我们身上的不同感觉提供我们内脏、四肢等身体各部门的情况，以及对外在事物与时空环境的讯息。众多的感觉传递进入脑中，像许多河川流入大海一样从眼睛、耳朵及身体其他部分，每分每秒有无数的感觉讯息传入脑中，而且我们也有特殊感官一一内耳前庭，于下意识中经常侦察地心引力和身体相对运动的情形。
随着我国经济发展，以及我国的家庭结构的变化，从多子女的家庭结构到独女家庭结构再到二胎的放开，对的孩子养育观念和方法也发生很大变化。发现我国儿童和青少年在心理发展过程中感觉统合失调的现象逐渐增多；儿童多动症、症等精神类疾引起的感觉统合功能失调的发率也成上升现象。
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0-3岁：儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。2-6岁：儿童感觉统合佳训练阶段，也是感觉统合失调的阶段。6-13岁：儿童感觉统合重要训练阶段，这是感觉统合训练的矫正阶段。有些感统失调的孩子智力很正常，因此很多家长根本不重视。
