很多无语的孩子在初的发音练时都会有哭闹的行为。主要有以下两点：急躁及恐惧心理。口部动作的模仿比大动作的模仿难度要大。孩子一开始肯定会比较抵触这样的训练，这样孩子的语言产生相对会慢很多。但是家长不要轻易放弃，随着辅助次数的增加及各类发音的实现。这种急躁恐惧心理就会消失。
职业定义
语言训练师是指从事言语——语言评价研究和训练工作的人员。
报考对象：
1、各康复机构从事自、闭症康复及干预的老师；
2、从事特殊儿童的诊察、康复等和康复中心在职人员；
3、在普通幼儿园和学校陪同儿童进行融合教育的老师和家长；
4、特殊教育融合学校的班及任课老师；
5、有志于从事特殊教育康复训练工作的待岗人员、福利院特教老师等。
考证的好处：
1：本证书是学员经过认真学习和考试获取的能力凭证
2：能证明你在该领域具有一定资历以及水平，是技术优异的象征
3：是学习能力和实践能力的成果展示
4：是用人单位对学员进行能力考评，并培养、任用的重要参考依据提升形象
5：塑造自身形象，提升社会地位，获得更具有竞争力的从业优势和高薪收入创造更有利条件
6：同样条件下，有证的应聘者，往往优先录取，工资更高
7 : 让你的客户，你的学员更加信赖你，更愿意选择你
就业方向：特殊教育学校语言康复教师、学前康复机构听障幼儿康复教师、听觉言语康复中心康复教师、人工耳蜗训练指导中心康复教师、社会福利院听障幼儿康复教师。
报考流程：
1. 挑选靠谱的报名机构报名
2. 提交报名信息，缴纳报名费用
3. 修完学校所规定的课程，参加线上网考，
4. 成绩合格，下发证书
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从广义上讲，语言训练这是从出生到学龄前的教育。针对不同的孩子采取不同的方法，但总体原则以心理引导为主。从狭义上讲，这意味着，特别是在这些阶段的早期教育。这就是生活的意义和教育的基础根据年龄，这就加速了儿童的智力发展，为形成良好的惯和个性奠定了基础。教育工作者不能只考虑到客观的教育要求。我们必须注意儿童的成熟性和发展的可能性。人们普遍认为，幼儿教育可以在出生时进行。在不同年龄组中，教育的重点是不同的方面。一年的重点是学感知技能、流动性、语言和父母与子女之间的沟通。
