
家庭教育指导师的服务对象是家庭;服务内容是亲子教育咨询和亲职教育(即家长),针对家庭教育中的问题(如亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭关系不和谐等)给予合理的解决方案并作出正确的指导;主要目的是促进青少年健康成长和家庭的和谐美满。有关机构预测,我国在今后的发展中至少需要50万名家庭教育咨询指导人员,家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业,有着广阔的前景。 来说说家庭教育指导师证每年考试时间, 家庭是社会的基本细胞,是人生的一所学校。不论时生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,紧密结合培育和弘扬核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下健康成长,促进老年人老有所养,使千千万万个家庭成为发展、民族进步、社会和谐的重要基点。 从“家庭教育”出发,立足中华文明,古为今用、吸古纳西, 与当代共情,寄家国天下,助小家之乐,成大国之和,弘中华文明! 来说说家庭教育指导师证每年考试时间, 所以,地进行家庭教育知识学习,有针对性地认识解决孩子成长中遇到的问题,系统地掌握家庭教育科学的方法,是目前 家庭教育的当务之急。如何教育好孩子,是每一个家庭为人父母者都必须要学习的功课。目前,北京、上海、南京、广州等地家庭教育指导师正在发展,初步预期家庭教育指导师的平均收入每小时5—10、从事早教及咨询机构相关工作每小时15—30,平均月收入在500以上。 家庭教育已变成一个世界性的课题。据悉,在欧美等发达国内,每300人就拥有1名家庭教育指导师,全美国拥有家庭教育指导师80万人。中国城镇有2亿家庭,如按照欧美发达国内标准,每80个家庭需要一位家庭教育指导师计算,人才缺口为250万!而实际上,我国的家庭教育指导师还处于起步阶段。随着每个家庭和国内对孩子教育的日渐重视,家庭教育指导师缺口极大,家庭教育指导师将成为未来三十年的职业。 家庭教育指导师虽如此重要,但至今我国能够拥有知识和指导能力的人却,家庭教育指导师还处在起步阶段。有关机构预测,我国在今后的发展中至少需要100万名家庭教育咨询指导专员人员,家庭教育咨询指导行业将是我国具有发展潜力的热门行业,有着广阔的前景。 来说说家庭教育指导师证每年考试时间 来说说家庭教育指导师证每年考试时间,家庭教育行业是一个伟大的行业,因此从事家庭教育的人也必须有着为这一事业献身的崇高理想,要具备很强的历史责任感。不可否认,家庭教育行业是朝阳产业、是高收入行业,同时又是一个人才缺口非常大的行业。家庭教育行业有如下几个特点。 特点一:客户群体大,中国有15亿人口,有着5亿左右的家庭,每个家庭都是家庭教育指导师的客户。 特点二:持续时间长,对于家庭教育指导的消费并非是一次性的,一般一个家庭教育计划贯穿孩子出生到大学的大部分时间,一个家庭会在20年的时间里都是你的客户。 特点三:重视程度高,随着经济的发展、社会的进步,高收入的独女家庭越来越多,人们也有时间有财力投入到家庭教育上。特别是是社会进步日新月异,孩子与孩子之间的竞争越来越激烈,其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争,孩子的落后就代表了家庭的落后,所以家庭教育的成功就是孩子在全-面素质方面的成功,因此家庭教育比学校教育还要重要。 特点四:不可替代性强,家庭教育行业不像是学校教育和学科教育,会出现这个数学老师抢那个数学老师饭碗的事情,但是家庭教育行业实行的都是一对一教育、是属于亲职教育范畴,所以不会出现同行争抢的情况。来说说家庭教育指导师证每年考试时间 特点五:人才缺口大,中国有5亿家庭,按照80个家庭需要一个家庭教育指导师计算,人才缺口为625万。 特点六:收入水平高,按照每个家庭每年消费200,服务80个家庭,那么每年的收入为16万。 特点七:自由程度高,家庭教育行业。 管好孩子与教育的孩子在长期的家庭教育研究和实践中,教育者、研究者们发现:“一个有问题的孩子背后往往有一个有问题的家庭”,要改变孩子就必须改变家长。于是,对家长的指导和教育逐渐为社会所关注。幼儿的发展离不开家庭和幼儿园的共同努力。幼儿园本来就有为家长服务的职责,只是现在家长对幼儿园提供服务的要求已经改变,不再局限于只是管好孩子,而是期待教育出更的孩子。他们迫切需要接受高质量的家庭教育指导,提高家庭教育的质量和水平,为幼儿身心健康成长搭建更的教育平台。基于此,家长对家庭教育指导也有着迫切的需求。 来说说家庭教育指导师证每年考试时间 家庭教育的重要性,已变成一个性的课题。有80%的家庭存在着不同程度的的教育问题,例如:学习成绩差、无学习方法、逃课厌学、紧张、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、早孕、盲目追星、意志涣散、单亲(或隔代)教育、事件、青少年等问题。幼儿教师实施家庭教育指导的有效策略虽然由幼儿教师实施家庭教育指导有诸多优势,但若实施不当,也会带来消极影响,轻则影响家园关系,重则影响幼儿发展。在幼儿教师具备良好素养的基础上,还应注意采用一定策略,保障家庭教育指导的实施效果。
