
感统训练被列为尚未证实有效的对自 闭 症患者的干预方法。 然而,许多自 闭 症患者包括天宝葛兰丁都积极倡导感统训练,近年的科研文章也正在增多,感统训练的科学性问题正在成为一个科研的热点。其实,有一种普遍的说法,每个人都多多少少有些感统需求问题,但是,一般人在多数情况下能自我调整,或者不影响别人,因而症状不明显。 6-8岁感统训练的弥补期,这个年龄段的孩子是松软的泥土,需要足够的训练时间和训练强度来塑造。8-12岁感统训练的末期,需要付出更多的时间和精力,弥补感觉统合能力。所有感觉系统的发展优势都会随着年纪的增长而减弱。 关于感统培训师证正规样本 5、训练内容与形式要因人而异。由于儿童感觉统合失调严重程度不一样,即使是同等程度的儿童,失调的类型也是不同的。因此,训练中一定要根据儿童的年龄、接受能力和失调状况等进行合理的内容和形式安排。6、评 估、计划、记录缺一不可。科学、合理的评 估是计划和训练的前提;计划是训练前的基本环节,也是训练成功的基础;记录是检讨、评 估训练成效的重要依据。 国内规定各行业必要性持证上岗、具备证书优势多、好就业、考试需要周期 大家早做准备、热门行业、专 业供不应求、要求持证上岗、报名考试一体、现在就加老师咨询吧。 感统训练,绝非运动。感统训练虽然是以运动的形式进行,但它并非是一般的体育运动,也并非一般的游 戏活动。感统训练是通过针对性强、刺激力度恰当的足量身体感官刺激活动,来促进大脑形成新的网络连结,以便更加完善机体的神经系统功能,进而展现出更良好的生命状态、生活能力与学xi能力。感统训练强调针对性,因人而异,需要专 业测评后根据个案身体能力发展水平、心理状态、能量高低等来设定训练方案。没有针对性的玩耍和体能锻炼,孩子的感觉统合能力并不能得到zui好的发展和zui大限度的提升,反而会适得其反。 关于感统培训师证正规样本 在介入时,职能治 疗师会通盘考量「个案的能力和限制」、「环境的要求及支持」和「家长的关心和感受」三者之间的互动来订出治 疗计画。因为造成问题的原因常常是多方面的,而且问题之间也常互相关连,因此职能治 疗师所使用的治 疗参考架构众多,包括神经发展、认知行为、职能活动、心理社会、感觉统合……等,自然不侷限于感觉统合单一方面的训练。 感统训练是通过专 业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孩子感觉统合能力的训练。某种意义也可以说,感统训练就是一种在游 戏和玩乐中的训练。但感统训练对于感统教具的运用、感统训练的强度、感统计划的科学性系统性等都有极高的要求,家长不可自行进行。 哪些人应该考感统训练师证? 1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员 2、有进一步学xi需求的感统训练师 3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长 4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生 5、有意成为感统训练师的社会各界人士 感觉统合训练原则: 1、训练当中要让儿童感到愉快而不是压力和恐惧 2、训练中儿童是主角,要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择 3、通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激,使儿童能作出适应性反应 4、训练过程中,给孩子以积极的反馈,并与家长分享孩子成功的喜悦 5、训练前后对孩子的感统失调的类型和程度进行评 估,制定相应的训练课程 6、为儿童创建丰富多彩的室内活动场所,在游 戏中进行快乐教学 7、给儿童自由选择项目的权利,从自选动作过度到规定动作,以此调动他们的参与兴趣 8、对年龄幼小的儿童,用引导的方法与幼儿沟通互动,以此帮助他们体验各种活动而达到训练目的 9、通过感觉统合训练和表扬,加强孩子意识品质的培养,培养他们的团队精神,调动他们各种优良品质,使他们感到自信、快乐,使身心健康发展。 关于感统培训师证正规样本 感觉统合就是感觉和知觉发育的统合,感觉是指人体感觉器官,对于个体事物作用于感觉器官的一种属性反应,比如人体气味、声音以及颜色。知觉是人体大脑针对作用于个体事物的一种整体属性反应。感知觉的发育是宝宝进行自主活动和心理活动发育状态的基础,包括进行复杂的心理活动,比如概括、组织、学xi等比较复杂的心理活动一种间接或直接的基础。 感统失调的原因包括: 一、 "先天不足",中枢神经系统不健全,如:早产或剖腹产,发育迟缓,轻度大脑功能失常。 二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车,导致爬行不足;2、 缺少户外活动和各种运动; 三、 生活的环境过于封闭,缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严;2、 过早进行认知教育;3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。 感统训练的好处:1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学xi困难的儿童,同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。 因此,经常在水中游,可以锻炼人的触觉感受能力,从而促进其相关神经元和大脑的发育。提高孩子皮肤细胞的触觉感受力,可以有效促进孩子的大脑发育。大概没有一项运动像游泳一样可以始终对人体的触觉进行刺激了。2.游泳对于前庭觉的训练孩子在水中活动的过程中,因为水中不同于地面环境的特殊性,阻力、浮力等因素,跳跃、翻滚、旋转等,就对孩子的平衡能力提出了新的挑战。 关于感统培训师证正规样本 感统训练师是一项非常严谨 的工作,它为需要成长感觉统合的孩子提供有效的成长指导,足量针对性的感统训练,才是达成效果的唯 一保障;但同时感统训练师又是一个快乐的使者,在惠心千爱的训练教室里,听到的都是孩子们欢笑的声音;看懂孩子生命发展规律和需求,让孩子在游 戏中成长。 感觉统合治 疗是一种以神经发展及神经生理学为基础而发展出来的治 疗方法,用来促进因脑神经功能发展不良而导致动作笨拙,空间概念不良,手眼协调不良或有触觉防御现象等个案,以改善其大脑的感觉统合功能。 感觉统合训练原则1.儿童快乐才是前提遵循儿童身心发展规律,在游 戏和运动中体验到愉悦感。2.什么是顺应性原则在儿童的感觉统合能力中,zui关键的是感觉与动作的组织协调能力。这种能力是儿童有效地顺应身体与环境的基础,通常建立在儿童对身体采取的顺应性反应中。如果孩子的顺应性反应发展良好,就可以促进组织协调能力的提高,并使孩子的大脑处在一种相对调理清晰的状态下。 也就是说,感觉统合训练是每个孩子都需要的一种锻炼,并非只有出现了感觉统合失调的孩子才需要进行矫正。希望每一位家长都能重视对孩子的感觉统合训练,帮助孩子打好基础能力,让孩子全面发展轻松成长。什么是感觉统合训练?感觉统合:主要由感觉输入、感觉统合、动作输出、回馈这四部分组成。感觉输入:感觉输入是指从环境本身和个体接受的能量形式,并将所接收的信息在中枢神经系统加以处理,统合起来。 关于感统培训师证正规样本 感统失调的一个重要原因是与感觉神经元功能密切相关的基因发生了突变。拿触觉失调来说,当某些和人类自 闭 症高度相关的基因发生突变或者缺失时,比如Mecp2, Fmr1, Shank3B等基因上的缺陷,会在实验动物身上引发触觉过敏的表现。
