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全国考感统训练师证时间

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  通过感觉统合指导活动,儿童感觉信息的统合能力会逐步成熟。随之而来的是:身体各部位的相互协调日益顺畅,处理复杂问题的能力增加;情绪较安定;人际关系的发展也较健全;性格上显得较完整、较有自信。因此,指导者一定要以活动促进儿童感觉信息成熟化,以逐步培养儿童的自信心,从而进一步促进儿童身体动作的灵活,语言能力的发展和其他学业能力的发展。   感统失调的一个重要原因是与感觉神经元功能密切相关的基因发生了突变。拿触觉失调来说,当某些和人类自 闭 症高度相关的基因发生突变或者缺失时,比如Mecp2, Fmr1, Shank3B等基因上的缺陷,会在实验动物身上引发触觉过敏的表现。  2022年全国考感统训练师证时间  感觉统合是指人体将各感觉器官接受到的所有感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉、前庭觉和本体感等)输入大脑组合起来,再经大脑处理(解释、整理、分析、比较、增强、抑制、联系和统一),指挥身体做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。简单地说,就是, 接收信息→处理信息→做出反应。感统失调虽然不是bing,但是如果某个阶段被遗漏或是过于迟缓,身体和大脑的发展出现了不协调,宝宝在寻求矫正和刺激的过程中会一些不良表现。  国内规定各行业必要性持证上岗、具备证书优势多、好就业、考试需要周期 大家早做准备、热门行业、专 业供不应求、要求持证上岗、报名考试一体、现在就加老师咨询吧。  因此,经常在水中游,可以锻炼人的触觉感受能力,从而促进其相关神经元和大脑的发育。提高孩子皮肤细胞的触觉感受力,可以有效促进孩子的大脑发育。大概没有一项运动像游泳一样可以始终对人体的触觉进行刺激了。2.游泳对于前庭觉的训练孩子在水中活动的过程中,因为水中不同于地面环境的特殊性,阻力、浮力等因素,跳跃、翻滚、旋转等,就对孩子的平衡能力提出了新的挑战。   2022年全国考感统训练师证时间  如果非要给感统训练选一个年龄限制硬的话,六岁以前确实会好一些。为什么会有这样的理论产生?六岁以是大脑的可塑性较强,六岁以后可塑性会变得差一些。但是我们实操理念上来说,大脑可塑性反而不是我们zui担心的因素。我们希望孩子越早训练越好,不是因为之前有效果之后没有效果,我们更担心的是孩子越晚训练他夹杂的杂质更多,处理起来更难。  zui著 名的儿童发展心理学家皮亚杰认为:“智慧的根源,来源于儿童期的感觉及运动发展,七岁前,人脑主要是一部感觉处理的机器,因此这个时期被叫做感觉运动发展年龄。”7岁之前感觉运动组合没有发展好的孩子(感统失调),上学以后的读书、写字、日常体育运动都会很困难。家里有0-7岁的学龄前孩子,感统训练非常重要、必要,请父母务必重视!  哪些人应该考感统训练师证?  1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员  2、有进一步学xi需求的感统训练师  3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长  4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生  5、有意成为感统训练师的社会各界人士  哪些人应该考感统训练师证?  1、在幼儿园、亲子园、早教机构、各类艺术培训中心等投 资人及从事早、幼教育行业的人员  2、有进一步学xi需求的感统训练师  3、想开设幼儿园、早教中心或儿童感统会所的投 资人或者园长  4、学前教育专 业的大中专院校在校学生及毕业生  5、有意成为感统训练师的社会各界人士  2022年全国考感统训练师证时间  相反,如果老师、父母对孩子经常训斥、言语粗暴、不耐烦,孩子就情绪低沉,容易缺乏对周围事物的安全感及好奇心。对儿童的肯定和鼓励应该是具体的、有根据的,只有这样才能培养儿童的信心,鼓舞孩子作进一步的努力。  感统失调的原因包括:   一、 "先天不足",中枢神经系统不健全,如:早产或剖腹产,发育迟缓,轻度大脑功能失常。  二、 缺乏应有的游 戏活动。1、 活动空间狭小或过多依赖学步车,导致爬行不足;2、 缺少户外活动和各种运动;  三、 生活的环境过于封闭,缺少同伴群体。四、 父母教育方式上的偏差。1、 过度保护或管束过严;2、 过早进行认知教育;3、 电视、游 戏机成为儿童主要的玩具。  感统训练的好处:1.提高学xi能力。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后,动作变协调,情绪变稳定,注意力改善,对于学xi困难的儿童,同时参加感统训练后学xi成绩会显著提高。2.对脑神经生理抑制具有改善作用。  家长在家可以做的感统活动有很多,但是能让居家感统训练事半功倍却是一门学问。很多家长看到一个不错的感统活动,回到家就忙着依葫芦画瓢,但却忽视了活动是否适合孩子。所以,家长应该针对性地做适合孩子的训练,这样才能达到训练效果的zui大化。  2022年全国考感统训练师证时间  怎样给孩子设计感觉统合训练内容1、找到儿童可以自己尽力、尽情玩的活动。指导儿童进行感觉运动训练时,指导者一定要在对儿童的感觉统合状况进行准确评 估的基础上,精心设计出既可以让儿童尽力、尽情玩,既容易做到、又愿意去做,并且又与感觉体系相关,能逐步培养儿童身体活动基础能力的游 戏,使儿童的身体和大脑间的反应及协调能顺利发展。  当然,游泳不仅促进触觉、前庭觉和本体觉的发育,对于人体的其它感觉器官,比如视觉、听觉也都有非常好的锻炼效果,还可以促进孩子的肌肉发育、改善心血管系统、提高呼吸系统的机能,增加孩子地靠疾bing的能力等等。  体育运动虽然可以在一定程度上刺激肌肉和神经的发育,但它对身体感官的刺激非常有限,所达到的效果也并不明显。感觉训练的过程是创设一定的环境,使孩子接受正确的、丰富的、不间断的感觉刺激,以达到激活孩子心理、引发积极行为反应的目的。单纯地强调某一方面的感觉刺激,如大肌肉运动,必然会影响训练效果,甚至使儿童的感觉统合能力从平衡变成失衡。  前提是家长,教师,或者是承担教育角色的人必须清楚哪些是属于孩子的责任,哪些是属于教育者的责任。4.如何培养孩子的自信心孩子与老师、家长间的关系如何,决定了孩子的自信心,培养孩子的自信心,首先应该审视自己与孩子的关系是否处于一个能够培养孩子自信心的环境;如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他,态度温和,孩子的感觉很好,往往就活泼愉快,积极热情,自信心强。   2022年全国考感统训练师证时间  感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。3.提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童,训练后能得到显著改善。4.促进触觉系统的发育。无论是触觉敏感还是触觉迟钝,经过针对性强的感统训练,都可以改变孩子胆小、爱哭、脾气暴躁和人情冷漠的状态。

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