
家庭教育指导师资格证包括哪些项目, 家庭教育指导师指在处理家庭教育中存在的问题,经过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,经过授课建立家庭教育理论基础,盯梢指导处理家庭教育中的困惑。顿思教育开展的万导方案经过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,协助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立杰出的家庭环境,经过改动孩子的生活、学习习气,建立孩子的德行和职责,协助家庭幸福。 亲子情感与行为的困惑日益严重,一些家庭由于社会生活节奏加快,放松了对子女的教育,一些家长在教育子女尤其是独女的观念和方法上存在误区。极端重视智力培养 ,忽视德育教育;重视身体健康的抚育,忽视心理健康的教育;重视圈养式的孤立发展,轻视广泛社会的人际交往;重视主观愿望的实现 ,轻视教育艺术的把握;重视语言传导教育,轻视身教的潜移默化作用。 今天,家庭教育已经成为一个世界性的课题。家庭教育是一切教育的基础,家庭教育的好坏,直接影响着孩子能否健康成长,人格能否完善发展。一项显示,中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、滥用、就业困惑、性问题、单亲(或隔代)教育、团体斗殴、伤害事故、青少年犯罪等教育问题。家长对于教育孩子普遍存在着困惑和烦恼。显示,80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正确教育孩子,甚至有的父母用惩罚、体罚作为主要教育手段,亲子矛盾和冲突日益严重。中国几十年、甚至几百年的家庭教育观念和方式正受到严重挑战,成为影响创建和谐家庭的主要因素之一。 家庭教育指导师资格证包括哪些项目 为什么要考 1、证书能证明你在某一领域具有一定资历以及水平,是技术优异的象征。 2、证书能用于单位招聘,是入职、加薪的敲门砖,是用人单位考核能力水平的凭证 3、证书能用于创业者创业的能力的凭证,也是申请扶持项目不可或缺的资料凭证 证件本身证明一个人的能力,有助于获得更好的工作机会,更高的待遇。考取过程中能系统的学习,提高自身的理论和业务能力。在当今社会中,职场相互竞争残忍,没有一种技能,没有证明自己的物件,就算你说破天没用,你想从事的工作就必须得到证书,证书就像敲门砖,是畅行无阻在职场遨游的钥匙,也是和你的薪资息息相关,也是价值体现的基石。 近年来,由于种种原因,家庭教育面临的困境,成为一个引起各国共同关注的重要话题。为了科学解决我庭教育中出现的问题,我国引入家庭教育指导师这一新的职业。家庭教育指导师的出现是中庭教育科学化和化发展的必然选择,适应了多样化家庭的需要,对提高我国教育水平,促进人的社会化,提高人口素质,维护社会稳定有非常重要的意义。 家庭教育指导师资格证包括哪些项目 幼儿园作为一个教育机构,幼儿园教师开展家庭教育指导具有的优势。他们都是幼儿教育的人员,懂得幼儿心理与教育的规律,同时也了解幼儿的个性和需求,因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育而言,幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此,幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和知识建构,学习相关的家庭教育内容,努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。 家庭教育指导师资格证包括哪些项目, 今天,家庭教育已经成为一个性的课题。家庭教育是一切教育的基础,家庭教育的好坏,直接影响着孩子能否健康成长,人格能否完善发展。一项显示,中国近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障碍、逃课厌学、考试压力、亲子冲突、离家出走、网络成瘾、滥用、就业困惑、性问题、单亲(或隔代)教育、团体斗殴、伤害事故、青少年等教育问题。 从指导内容的性质来说,普适性强的内容可采取集体沟通的方式,如通过家长会、班级群进行指导;针对性强的内容则应采用个别沟通的方式,如面谈、网聊等,甚至以家访进行指导。家庭教育的适时指导可分为即时性指导和预见性指导。即时性指导,是指藉由当下幼儿表现或家长困惑而实施的针对性的家庭教育指导。例如,当教师了解到幼儿在家出现频繁哭闹不讲道理的情况后,通过进一步询问和分析给出家庭教育指导建议。预见性指导,是指在家长还未意识到问题时,教师在实施某种教育的关键期,提前对家长实施家庭教育指导。例如,学习品质的培养越早开始越有效,而许多家长在孩子上大班后才关注这个问题,常常错过了学习品质培养的佳时机。关于在家庭中如何培养学习品质的指导,可提前在托班、小班阶段就开始实施。 家庭教育指导师资格证包括哪些项目 幼儿园作为一个教育机构,幼儿园教师开展家庭教育指导具有的优势。他们都是幼儿教育的人员,懂得幼儿心理与教育的规律,同时也了解幼儿的个性和需求,因此能为家长提供适宜其孩子个性特点的有针对性的家庭教育指导。相对于市场上唯利是图地误导家长的所谓家庭教育而言,幼儿园开展的家庭教育指导更具有公信力和美誉度。因此,幼儿园教师需要不断拓宽自己的视野和知识建构,学习相关的家庭教育内容,努力成为科学育儿知识的传播者、科学育儿行为的示范者、家长开展家庭教育的引导者。
