广西:提升教育发展水平 今年将新建200所公办幼儿园

　　昨日上午，2019年全区教育工作会议在南宁举行。记者从会议上获悉，今年全区将通过办好学前教育、推动义务教育均衡发展、推进大力发展特色职业教育、全面提升高等教育质量等，不断推进教育改革创新，全面提升教育整体发展水平。

　　全面发展：“劳”也列入素质要求

　　在升学压力下，学校体育有“边缘化”的危险，“小胖墩”“小眼镜”越来越多。为此，全区要加强和改进学校体育，大力推广和普及校园足球运动，鼓励开设壮族等少数民族的特色体育项目课程，着力改变美育薄弱局面，开齐开足上好美育课程，实施好高雅艺术进校园、戏曲进校园和文艺进校园活动。

　　全国教育大会把“劳”列入学生素质全面发展的要求，各地各校要坚持教育与劳动相结合，推动劳动教育地方课程、校本课程建设，因地制宜开展校园劳动、志愿劳动、家庭劳动、校外基地活动等形式多样的劳动实践，将动手实践纳入中小学相关课程和学生综合素质评价。

　　各地各校认真落实“减负三十条”要求，不设立任何形式的重点班、不随意提高教学难度、加快教学进度，不以任何形式公布学生考试成绩和排名，合理布置作业，科学评价学生。

　　学前教育：新建200所公办幼儿园

　　针对“入园难、入园贵、监管弱”问题，广西今年要出台《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》，在大力发展公办园、强化管理上下功夫。

　　今年将继续实施学前教育普及普惠工程，新建200所公办幼儿园。完善多元普惠幼儿园政策，大力发展多元普惠幼儿园，新认定1000所多元普惠幼儿园，努力实现普惠性幼儿园覆盖率达到73%。

　　同时，推进城镇小区配套幼儿园建设，出台城镇居住小区配套幼儿园建设管理办法。在扩大公办园建设方面，广西要求每个乡镇要建好1所乡镇中心公办幼儿园，人口3万以上的大镇要建2～3所公办幼儿园。城镇住宅小区配套幼儿园要确保办成公办园或委托办成普惠性民办园。

　　大力推进国家和自治区学前教育改革实验区建设，落实保教常规管理，深化幼儿园课程改革，提高保教质量，建设20个幼儿园课程游戏化基地，开展星级幼儿园评估认定和无证园、学前小学化专项治理工作。

　　义务教育：推进城乡一体化发展

　　针对“农村弱、城镇挤”的问题，要着力推进义务教育城乡一体化发展，进一步优化中小学布局、统筹城乡学校规划建设，扩增城镇义务教育资源，加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设，确保到今年秋季学期，所有村小、教学点办学条件达到自治区标准。中小学布局将进一步优化，按照初中主要向县城和乡镇集中、农村完全小学和寄宿制小学主要向乡镇和人口大村集中、教学点主要向行政村集中调整布局，保留并办好必要的教学点。

　　继续推进义务教育均衡发展工作，各地要做好义务教育均衡发展督导评估后的限期整改工作，已经通过基本均衡发展评估的县区要谋划推进县域义务教育优质均衡发展工作。

　　高等教育：未来5年高校达100所

　　目前，我区高等教育仍面临着扩量提质的双重压力，既要扩充教育资源，又要提高教育质量。我区重点推进独立学院转设，做好全区院校设置科学布局。推进“部区合建”广西大学工作，推进南宁教育园区建设，3所院校新校区实现学生入住。全区未来5年新建20所左右普通高校，使我区高校达到100所。

　　制定并实施“六卓越一拔尖”培养计划2.0广西方案，加强一流本科专业建设，特别对152个本科高校特色专业要加强跟踪，扎实建设。加快一流学科建设，支持广西大学、广西师范大学、广西医科大学等高校建设国内同类一流大学，建设34个国内一流学科、25个国内一流学科培育项目，争取一批专业进入国家级一流本科专业。