近日，南宁高新区召开义务教育学校管理人才三年培养工程启动预备会，决定实施南宁高新区义务教育学校管理人才三年培养工程。通过实施南宁高新区义务教育学校管理人才三年培养工程，有计划、有组织地选拔和培养具有崇高的职业道德、深厚的人文与科学素养、先进的教育与科学管理思想、较强的管理和创新能力的中小学管理人才，推动高新区教育现代化，促进高新区基础教育均衡发展，全面提升高新区义务教育的整体质量和办学水平。从南宁高新区教育系统在职在编的校级领导、中层领导及骨干教师中遴选30人作为南宁高新区义务教育学校管理人才三年培养工程的首批培养对象。
据介绍，首批培养对象均是在2015年11月通过公开竞聘选出的。培养内容上，高新区教育局坚持理论联系实际的基本原则，具体培养内容分为三个板块：第一个板块，理论学习。着眼于提高学员的综合理论素养，更新知识，增强自我更新与发展的能力，提升教育研究能力。第二个板块，跟岗研修。着眼于开阔视野，学习与提升比较、评估、诊断的方法与能力，借鉴先进的办学理念、经验与策略。第三个板块，实践研修。实践研修包含在本校的教育实践研修和到其他学校进行挂职研修。着眼于提升学员的管理水平与职业成熟度，并在教育实践中逐步形成自己的教育思想与管理策略，使自己的管理科学化、规范化和系统化。
培养方式以组织学员集中听专家的讲座、参加教育管理论坛、到名校跟岗考察学习、专题实践与研究、基地学校挂职研修等形式进行。高新区教育局还将组织与指导学员撰写教育论文与教育经验总结。
据了解，高新区教育局成立南宁高新区义务教育学校管理人才三年培养工程领导小组，负责对整个工程实施工作的领导管理、组织协调和督促检查。还成立了“广西名校长工作室”，作为南宁高新区义务教育学校管理人才三年培养工程的实施载体。工作室主持人为广西名校长、高新小学学区长、高新小学校长刘英吉。工作室办公室设在高新小学。名校长工作室在教育局指导下开展工作，工作室主持人全面负责南宁高新区义务教育管理人才三年培养工程的具体策划、组织、管理与考核等工作。培养工程实施时间从2016年年初至2018年年底。（康钦如 杨慧）