辽中小儿推拿培训讲师是一群专业的医疗人员，他们通过系统的学习和实践，掌握了小儿推拿的基本理论和技术，能够有效地帮助孩子解决各种健康问题，他们的工作不仅需要丰富的医学知识，还需要良好的沟通能力和亲和力，以便更好地与孩子和家长建立信任关系。

1、基本理论讲师：这类讲师主要负责教授小儿推拿的基本理论知识，包括小儿生理特点、病理特点、推拿的基本原理、推拿手法等，他们通常具有丰富的医学背景和教学经验，能够用通俗易懂的语言，让学员快速掌握小儿推拿的基本知识。

2、技术操作讲师：这类讲师主要负责教授小儿推拿的具体操作技术，包括手法的选择、力度的控制、时间的把握等，他们通常具有丰富的实践经验，能够通过现场示范和指导，让学员熟练掌握小儿推拿的操作技术。

3、临床应用讲师：这类讲师主要负责教授小儿推拿的临床应用，包括常见病的推拿治疗、推拿与其他治疗方法的结合等，他们通常具有丰富的临床经验，能够根据孩子的具体情况，制定个性化的推拿治疗方案。

4、心理咨询讲师：这类讲师主要负责教授小儿推拿中的心理咨询技巧，包括如何与孩子沟通、如何处理家长的焦虑情绪等，他们通常具有心理咨询的专业背景，能够通过有效的心理咨询，帮助孩子和家长建立积极的心态，更好地配合推拿治疗。

5、培训讲师：这类讲师主要负责整个小儿推拿培训的组织和管理，包括课程的设计、教学方法的选择、学员的评估等，他们通常具有丰富的培训经验，能够通过有效的教学管理，提高培训的效果。

6、研究讲师：这类讲师主要负责小儿推拿的科学研究，包括推拿的疗效评价、推拿的机制研究等，他们通常具有丰富的科研经验，能够通过科学的研究，推动小儿推拿的发展。

7、法规讲师：这类讲师主要负责教授小儿推拿的相关法规，包括小儿推拿的执业资格、小儿推拿的法律责任等，他们通常具有法律专业背景，能够帮助学员了解和遵守相关的法规，确保小儿推拿的安全和有效。

8、文化讲师：这类讲师主要负责教授小儿推拿的文化内涵，包括小儿推拿的历史、小儿推拿的文化价值等，他们通常具有丰富的文化知识，能够通过文化讲座，让学员更深入地理解小儿推拿，提升小儿推拿的艺术性。

辽中小儿推拿培训讲师是一群专业的、多才多艺的医疗人员，他们通过自己的专业知识和技能，为小儿推拿的培训和发展做出了重要的贡献，他们的工作不仅需要专业的医学知识和技能，还需要良好的教学能力和人际交往能力，以便更好地完成教学任务，提高培训效果。