培训目的

本次中医理论知识培训旨在提高参训人员对中医基本理论的理解和掌握，使其能够运用中医理论指导临床实践，为患者提供更优质的医疗服务，通过培训，使参训人员具备扎实的中医理论基础，提高其临床诊断和治疗能力，为培养一支高素质的中医人才队伍奠定基础。

1、中医基本理论：包括阴阳学说、五行学说、脏象学说、经络学说等。

2、中医基本术语：包括中医名词、病名、方剂名、穴位名等。

3、中医诊断方法：包括望、闻、问、切四诊法，以及脉象、舌象等辅助诊断方法。

4、中医辨证论治：包括辨证的基本原则、辨证的方法、常用的中药处方等。

5、中医内科学：包括肺系疾病、心系疾病、脾胃疾病、肝肾疾病、气血津液疾病、风湿性疾病等。

6、中医外科学：包括疮疡外科、骨伤科、泌尿外科、男科、妇科等。

7、中医儿科学：包括生长发育、营养代谢、疾病预防等方面的知识。

8、针灸推拿学：包括经络学说、腧穴定位、针刺手法、推拿技巧等。

9、养生保健：包括饮食调养、运动保健、情志调摄等。

培训形式

1、理论授课：通过讲解中医基本理论、术语、诊断方法等内容，帮助参训人员理解和掌握中医理论体系。

2、实践操作：通过模拟临床病例，让参训人员在实践中学习和运用中医理论知识。

3、案例分析：通过分析典型病例，使参训人员更好地理解和掌握中医诊断和治疗方法。

4、专题讲座：邀请专家进行专题讲座，拓宽参训人员的视野，提高其专业素养。

5、小组讨论：组织参训人员进行小组讨论，分享学习心得，促进相互交流和学习。

培训时间安排

本次培训计划分为两个阶段进行，第一阶段为理论学习阶段，共计4周；第二阶段为实践操作阶段，共计4周，具体时间安排如下：

1、第一阶段(第1-4周):理论授课，共4周，每周安排20课时的理论课程，涵盖中医基本理论、术语、诊断方法等内容。

2、第二阶段(第5-8周):实践操作，共4周，在此阶段，参训人员将在导师的指导下进行临床实践，学习运用中医理论知识进行诊断和治疗。

3、第三阶段(第9-12周):案例分析，共4周，在此阶段，参训人员将结合所学知识，分析典型病例，提高自己的临床诊断能力。

4、第四阶段(第13-16周):专题讲座和小组讨论，共4周，在此阶段，将邀请专家进行专题讲座，组织参训人员进行小组讨论，分享学习心得，促进相互交流和学习。

培训效果评估

为了确保培训效果，将采取以下方式对参训人员进行评估：

1、平时表现：观察参训人员在课堂上的表现，了解其对知识的掌握程度和学习态度。

2、实践操作考核：通过对参训人员在临床实践中的操作进行考核，评价其运用中医理论知识的能力。

3、案例分析报告：要求参训人员提交针对典型病例的分析报告，以检验其对中医诊断和治疗方法的理解和掌握程度。

4、专家点评：邀请专家对参训人员的学术论文或实践报告进行点评，提出改进意见和建议。