培训背景

随着社会的发展和人们对健康的重视，中医药在国内外的市场需求越来越大，为了满足市场需求，提高我院中医内科的诊疗水平，培养一批具备扎实中医药理论基础、熟练掌握中医内科诊疗技能、具备良好的沟通能力和服务意识的中医内科人才，我院决定开展中医内科转岗培训计划。

培训目标

1、提高参训人员中医药理论水平，使其能够熟练运用中医药理论和方法进行临床诊断和治疗。

2、培养参训人员的临床实践能力，使其能够独立完成中医内科常见病、多发病的诊疗工作。

3、提高参训人员的沟通能力和服务意识，使其能够更好地为患者提供优质的医疗服务。

4、通过培训，使参训人员具备一定的教学和科研能力，为我院中医内科的发展做出贡献。

1、中医药基础理论：包括中医基本理论、中药学、方剂学等。

2、中医内科学基础：包括脏腑经络学说、气血津液理论、病因病机学说等。

3、中医内科学常见病、多发病诊疗：包括感冒、咳嗽、胃痛、便秘、高血压、糖尿病等常见病、多发病的诊断和治疗。

4、中医内科学疑难病诊治：包括心悸、失眠、头痛、眩晕、癫痫等疑难病的诊断和治疗。

5、中医内科学护理技能：包括患者的病情观察、生命体征监测、饮食调护、情志调摄等护理技能。

6、中医内科学研究方法：包括文献检索、实验设计、数据分析等研究方法。

7、中医内科教学与指导：包括教学方法、教学技巧、教学评价等内容。

培训方式

1、理论学习：通过课堂讲授、网络课程、自学等方式，使参训人员系统地学习中医药理论和内科学知识。

2、临床实践：通过临床实习、病例讨论、临床观摩等方式，使参训人员熟练掌握中医内科诊疗技能。

3、教学辅导：由具有丰富教学经验的教师进行教学辅导，提高参训人员的教学能力。

4、科研训练：通过参与课题研究、撰写论文等方式，培养参训人员的科研能力。

培训时间与安排

本次培训计划共计6个月，具体分为以下几个阶段：

1、第1-2个月：理论学习阶段，通过课堂讲授、网络课程、自学等方式，使参训人员系统地学习中医药理论和内科学知识。

2、第3-4个月：临床实践阶段，通过临床实习、病例讨论、临床观摩等方式，使参训人员熟练掌握中医内科诊疗技能。

3、第5-6个月：教学辅导和科研训练阶段，由具有丰富教学经验的教师进行教学辅导，提高参训人员的教学能力；同时参与课题研究、撰写论文等方式，培养参训人员的科研能力。

1、培训过程中，定期组织考核，对参训人员的学习成果进行评估。

2、培训结束后，对参训人员进行综合考核，评价其是否达到培训目标。

3、对本次培训进行总结，分析培训过程中存在的问题，为下一次培训提供改进意见。