中医院校培训学生目标是培养具备扎实的中医理论基础、丰富的临床经验和良好的职业道德，能在医疗卫生机构从事中医医疗、教学、科研和管理工作的高级专门人才，中医院校培训学生目标包括以下几个方面：

1、掌握中医基本理论，中医院校的学生应该掌握中医基本理论，包括中医的基本概念、基本原理、基本方法和基本技术等，这些知识是学生今后从事中医工作的基础，也是学生不断提高自己综合素质的重要保障。

2、具备扎实的中医临床技能，中医院校的学生应该具备扎实的中医临床技能，包括望、闻、问、切四诊方法、辨证论治、中药处方开具等，这些技能是学生今后在临床工作中解决问题的关键，也是学生提高自己临床水平的重要途径。

3、熟悉现代医学知识，随着现代医学的发展，中西医结合已经成为一种趋势，中医院校的学生应该熟悉现代医学知识，如生理学、病理学、药理学等，以便更好地将中西医学相结合，为患者提供更优质的医疗服务。

4、具备良好的职业道德，作为一名医生，职业道德是非常重要的，中医院校的学生应该具备良好的职业道德，如尊重生命、关爱患者、诚实守信、敬业奉献等，以便更好地为患者服务，树立良好的医德形象。

5、具有较强的实践能力，中医院校的学生应该具有较强的实践能力，包括临床实践能力、科研实践能力和教育实践能力等，这些能力是学生将来在医疗卫生机构工作和发展的关键，也是学生不断提高自己综合素质的重要途径。

6、具备创新精神和团队协作能力，在当今社会，创新精神和团队协作能力已经成为衡量一个人综合素质的重要标准，中医院校的学生应该具备创新精神和团队协作能力，以便更好地适应社会发展的需要，为中医药事业的发展做出贡献。

7、具有良好的沟通能力和组织协调能力，作为一名医生，沟通能力和组织协调能力是非常重要的，中医院校的学生应该具有良好的沟通能力和组织协调能力，以便更好地与患者沟通，提高治疗效果；也能够更好地协调医院内部各种资源，为患者提供更好的医疗服务。

8、具备国际视野和跨文化交流能力，随着全球化的发展，国际交流已经成为一种趋势，中医院校的学生应该具备国际视野和跨文化交流能力，以便更好地了解世界各国的医学发展状况，为中医药事业的发展提供有益的借鉴和参考。

中医院校培训学生目标是培养具备扎实的中医理论基础、丰富的临床经验和良好的职业道德，能在医疗卫生机构从事中医医疗、教学、科研和管理工作的高级专门人才，为了实现这一目标，中医院校应该从课程设置、教学方法、实践教学等方面进行改革和创新，不断提高教学质量，为培养合格的中医人才做出努力。