近年来，随着中医药事业的蓬勃发展，中医培训学校也在不断地调整和改革，以适应社会的需求和市场的变化，本文将从以下几个方面来探讨中医培训学校的变化：

1、政策支持力度加大

为了进一步推动中医药事业的发展，国家对中医药教育的支持力度不断加大，政府部门出台了一系列政策措施，如加大对中医药院校的投入，提高中医药教育质量，加强中医药人才培养等，这些政策的实施，为中医培训学校的发展提供了有力保障。

2、办学规模不断扩大

随着中医药事业的发展，越来越多的人选择学习中医，中医培训学校的办学规模也在不断扩大，许多学校通过合并、联合等途径，实现了办学规模的快速扩张，一些有实力的民办中医培训学校也逐渐崛起，成为中医药教育的新生力量。

3、教育教学模式创新

为了提高中医药教育的质量，许多中医培训学校开始探索教育教学模式的创新，学校注重实践教学，加强与临床的联系，提高学生的实践能力，学校引入现代教育技术，如网络教育、远程教育等，拓宽教育教学渠道，提高教育效果。

4、课程设置更加丰富多样

随着人们对健康的关注度不断提高，对中医药的需求也在不断增加，中医培训学校开始调整课程设置，增加新的专业和方向，如针灸推拿、中药制药、中医养生保健等，这些新的课程设置，既满足了市场需求，也为学生提供了更多的学习选择。

5、师资队伍建设加强

中医药教育的质量离不开一支高素质的师资队伍，为了提高师资队伍的整体素质，许多中医培训学校开始加强师资队伍建设，引进高层次的专家和学者，提升教师的专业水平；加强对在职教师的培训和指导，提高教师的教学能力。

6、国际交流与合作不断深化

随着中医药在世界范围内的影响力不断扩大，中医培训学校也开始积极参与国际交流与合作，学校与国外知名中医药院校建立合作关系，开展学术交流和技术合作；学校积极推广中医药文化，加强中医药在国际上的传播和推广。

7、社会认可度不断提高

随着中医药事业的发展，越来越多的人开始接受和认可中医药，这使得中医培训学校的声誉和地位得到了显著提高，许多学校通过举办各类活动，如中医药文化节、健康讲座等，提高了学校的知名度和社会影响力。

随着社会的发展和市场需求的变化，中医培训学校在办学规模、教育教学模式、课程设置等方面都发生了很大的变化，这些变化有利于提高中医药教育的质量，培养更多优秀的中医药人才，为推动中医药事业的发展做出更大的贡献。