中医专业硕士培训是针对具有一定中医基础知识的在职人员和有志于从事中医工作的专业人才进行的一种高级人才培养方式，它旨在通过系统的专业知识教育、实践技能培训和临床实习，使学员全面掌握中医基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的临床诊疗能力和科研能力，能够胜任中医临床、教学、科研工作，中医专业硕士培训一般包括以下几个方面的内容：

1、基础理论课程

基础理论课程是中医专业硕士培训的基础，主要包括《黄帝内经》、《伤寒杂病论》、《金匮要略》等中医经典著作的学习，以及中医基本理论、中药学、针灸推拿学、中西医结合等方面的知识学习，这些课程旨在帮助学员建立起扎实的中医理论体系，为后续的专业课程和实践技能培训打下坚实的基础。

2、专业课程

专业课程是中医专业硕士培训的核心部分，主要包括诊断学、治疗学、方剂学、药物学、针灸推拿学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等方面的知识学习，这些课程旨在使学员全面掌握各种疾病的诊断方法、治疗方法和预防措施，提高临床诊疗水平。

3、实践技能培训

实践技能培训是中医专业硕士培训的重要环节，主要包括针灸、推拿、拔罐、刮痧等传统技能的学习和实践，以及现代医学技术如影像学、实验室检测技术等的应用，通过实践技能培训，学员可以熟练掌握各种操作技能，提高临床实践能力。

4、临床实习

临床实习是中医专业硕士培训的关键环节，通常在完成一定的理论课程和实践技能培训后进行，在实习期间，学员将在医院或诊所等医疗机构的各个科室进行临床实习，跟随导师进行实际诊疗工作，积累丰富的临床经验，实习期间，学员还可以参加各类学术活动，如病例讨论、学术报告等，提高自己的学术素养。

5、科研能力培养

科研能力培养是中医专业硕士培训的重要组成部分，旨在培养学员具备独立开展科研工作的能力，在培训过程中，学员将学习科研方法、论文写作技巧等相关知识，并参与导师的科研项目，进行课题研究，学校还会组织各类学术交流活动，如学术沙龙、研讨会等，为学员提供展示自己研究成果的平台。

6、教育教学能力培训

对于有志于从事中医教育工作的学员，中医专业硕士培训还提供了相应的教育教学能力培训，学员将学习教育教学理论、教学方法、课程设计等方面的知识，并通过模拟教学、实际教学等方式，提高自己的教育教学能力。

7、外语及信息技术能力培训

随着国际交流的不断增多，具备良好的外语能力和信息技术能力的中医专业人才越来越受到重视，在中医专业硕士培训过程中，学校还会安排外语和信息技术相关的课程和实践活动，帮助学员提高外语水平和信息技术应用能力。

中医专业硕士培训是一个系统性、全面性的人才培养过程，旨在培养具备较高综合素质的中医专业人才，通过这一培训，学员不仅可以掌握丰富的中医专业知识和技能，还可以提高自己的临床诊疗能力、科研能力和教育教学能力，为我国中医药事业的发展做出更大的贡献。